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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《赶小猪》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《赶小猪》小班教学计划《赶小猪》适用于小班主题教学活动,让孩子们积极参加活动,体验活动的乐趣,引导孩子练习滚球,发展动作的协调性,前来看幼儿园《赶小猪》类教学计划。活动目标:1.指导幼儿练习滚动运动并发展协调能力。2.积极参加活动,体验活动的乐趣。3.激发幼儿对球类游戏的兴趣。4.学习如何玩猪和规则。5.让孩子大胆地表演,并在小组面前表达自己。活动准备:两个大球,少数球,孩子的数量相等,并且抓住了两只猪。活动程序:一,游戏导入今天,老师还邀请了很多婴儿球给孩子们。(请让孩子们与下面的婴儿玩游戏。让我们比较一下,哪个是最有趣的游戏,与孩子最不同,好吧,现在请让孩子们找
2、到一个婴儿一起玩游戏。)2,部门:**孩子们和球宝宝之间的游戏真的很有趣,我们邀请您教我们和球宝宝一起玩游戏吗?2,孩子的方法好,我们称赞称赞。好吧,现在老师想和婴儿和平球一起玩游戏。我们邀请婴儿当猪。现在我得把猪赶回家。3.老师演示游戏的方法。二,游戏活动(抓猪)1.老师:但是我们只有两根棍子抓猪。我们该怎么做?这不如老师的想法。老师将孩子们分成两组。让我们和猪一起玩游戏。比团队的孩子们先驱猪回家要好!好,现在让孩子们找到最喜欢的老师。做您的队长,您可以和我们一起玩游戏吗?2.将孩子人数分成两个小组,两组,然后将每个小组分成两组。请让两位老师担任这两个团队的队长,并指导儿童游戏。3
3、,向孩子们展示游戏规则:游戏开始时,每支球队A的第一个孩子用“抓猪棒”抓到“小猪”,递给B的第一个孩子,然后第二队的第一个孩子将“小猪”冲到了A的第一个孩子,因此反过来,第一队获胜。4.组织孩子们玩游戏。5,总结三,延伸活动老师:今天,孩子们教孩子玩很多有趣的游戏,很开心,我们班上的孩子都可以做,但是时间太长了,孩子要回家了,现在我们拉小手一个圆圈,让我们与婴儿一起玩最后一场比赛。老师和孩子们一起玩球游戏。小百科全书:猪是脊椎动物,哺乳动物,牲畜和古老的杂食性哺乳动物。分为家猪和野猪。现在人们普遍认为猪是猪的简称。猪的身体特征因品种而异。但是,它通常以大耳朵,长头,鼻梁直和后背狭窄为
4、特征。头发浓密而坚硬,根据品种分为白色,粉红色,黑色,棕色和花朵。
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