小班语言活动教案：秋天教案.doc

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1、小班语言活动课程计划：秋季课程计划小班语文活动秋季教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。根据图片的提示，可以完整地阅读诗歌，并且可以用语言表达叶子形状的想象，并模拟叶子落下的动作。适合幼儿园老师参加小班语文活动课，快来看秋课计划。活动目标：根据图片的提示，完成诗歌。2.可以用语言表达叶子形状的想象力，模仿叶子的运动。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。4.理解诗歌中使用的隐喻，并学会在情感上背诵诗歌。5.对文学作品的兴趣萌芽。活动准备：小蚂蚁，小老鼠，小刺猬图片，小动物图片，船，帽子，小伞图片，大树，叶子，小白皮

2、书，图钉。活动程序：首先，模仿小落叶的引入。老师：秋天来了，小叶子怎么样？（跌倒）小叶子是怎么掉下来的？请吸取教训。鼓励幼儿自由地想象落叶的运动。第二，欣赏学习诗歌。展示图片并解释诗歌的内容。老师：今天，请听第一首好诗，名为《秋天》.秋天来了，落叶落在地上（展示大树和落叶的照片）问：小蚂蚁会想到小叶子，请猜！小蚂蚁（显示图片）拿起一块说：这是我的船！（显示船图）小老鼠（显示图片）拿起一块说：这是我的帽子！（显示帽子图片）小刺猬（显示图片）拿起一块说：这是我的小雨伞！（显示小伞图片）秋叶，每个人都很开心。问：这首诗非常好听。你

3、听到了什么？让孩子们一起阅读这首诗。在许多形式中，请让孩子们一劳永逸地阅读诗歌。第三，尝试创作诗歌歌词。1.问题：还有哪些小动物也会来到树叶？他们怎么想小叶子？2.根据孩子的回答，出示相应的小动物，老师用笔画出孩子想象的东西，取代原来的歌词。让幼儿一起阅读新诗。第四，结束