中班体育好玩的纸球.docx

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1、中班体育活动《好玩的纸球》一、活动目标1、练习向上抛球、向前投掷球、踢球动作、运球、夹球、立定跳远的动作。2、积极动脑，大胆探索纸球的多种玩法，体验游戏及与同伴合作的快乐的。3、喜欢玩球，喜欢体育运动。二、活动准备1、与幼儿人数相等的纸球、球筐、展板两块2、活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋袜是否合适。3、音乐《灌篮高手》三、活动过程：一、开始部分1、随《灌篮高手》音乐走进活动场地。师：小朋友，你们看过灌篮高手动画片吗？你们想不想学一学灌篮高手，展示一下自己的球技？（想）好，我们来做热身活动吧。2、出示幼儿自己制作的纸球3、探索纸球的玩法。（1）交流、分享纸球的不同玩法。

2、（先一人玩）师：对，这些纸球是咱小朋友亲手做的，我们就和好朋友一起玩吧！你们自己一个人先玩一玩，看谁玩得好，我们就跟他学，好吗？（好）师：看，某某小朋友会用纸球玩——游戏了，我们一起跟他学一学。以此类推，引导幼儿相互学习纸球的玩法滚着玩；踢（足球）玩；向上抛接；向前投掷；当陀螺转着玩；夹在两脚之间向外夹出，看谁夹得远；用手背托着走；放在背上，弯腰走等等。（2）引导幼儿探索两个人的玩法（两人夹球走等）二、基本部分1、学习新的玩法，引起活动兴趣。师：今天，老师教你一种新的玩法——游戏：世纪大战⑴教师讲解玩法：幼儿分成人数相等的两队，并分别取名为“恐龙队”和“鳄鱼队”。“恐龙队”和“

3、鳄鱼队”分别站在展版两侧，两侧各放两百个纸球（炸弹），每个幼儿各拿两个纸球准备。音乐响起，“世纪大战”开始（互丢炸弹）；音乐停止，游戏也停止。教师清点人数，炸弹少的一组获胜。动作要领：幼儿一只脚在前，一只脚在后，身体微向右侧，右手肩上挥臂投掷，要求投得又高又快。⑵游戏结束，师幼一起评价游戏结果。2、教师简单总结，表扬孩子。“宝宝们，今天你们都学到了本领，我真为你们高兴。我们分成两队看那队首先把所有的球放到纸框里。”三、延伸活动请小朋友继续探索纸球的玩法，有了玩法就告诉老师，并介绍给全体小朋友。