小学英语语法速记顺口溜时刻表达记忆口诀.doc

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1、英语语法顺口溜:时刻表达记忆口诀     英语时刻表达法记忆口诀:  时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。  整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。  请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。  若要说明几点过几分,可把past和after来抓。  前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。  用英语表达时刻主要有以下两种方法:  直接表示法(先时后分)如:  9:25读作:ninetwenty-five  12:30读作:twelvethirty;twelve-thirty  添加介词表示法(先分后时)如:  (1)表示“几点过几分”(

2、在30分钟之内),用介词past,其结构是“分钟+past+钟点”。如:  5:20读作:twentypastfive  11:05读作:fivepasteleven  (2)表示“几点差几分”(相差在30分钟之内),用介词to,其结构是“分钟+to+下一个钟点”。如:  2:50读作:tentothree  10:58读作:twotoeleven  6:37读作:twenty-threetoseven  另外需要注意的还有:  (1)表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上o'clock。如:  1:00读作:oneo'clock  2

3、0:00读作:twentyo'clock  (2)表示“几点半”,用half。如:  4:30读作:halfpastfour   (3)表示“15分钟”,常用aquarter。如:  10:15读作:aquarterpastten  2:45读作:aquartertothree  (4)表示“在某一时刻”,应该用介词at。如:  atfive-five在5点5分  atthreeo'clock在3点整  (5)对时刻提问时,疑问词一般用whattime。如:  —Whattimeisitnow?现在几点钟?  —It'stwelvefiftee

4、n.12点15分。小学英语语法速记顺口溜汇总    六大时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时  词法大全:名词、代词、冠词、形容词、副词、介词、连词、情态动词、数词、非谓语动词  五大句型:Therebe句型、一般/特殊疑问句、祈使句、反意疑问句、感叹句  三大从句:宾语从句、定语从句、状语从句  被动语态  一、be的用法口诀  我用am,你用are,is连着他,她,它;  单数名词用is,复数名词全用are。  变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。  变否定,更容易,be后not莫忘记。  疑问否定任你变

5、,句首大写莫迟疑。   二、时间名词前所用介词的速记歌  年月周前要用in,日子前面却不行。  遇到几号要用on,上午下午又是in。  要说某日上下午,用on换in才能行。  午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。  at也用在明分前,说“差”可要用上to,  说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,  莫让岁月空蹉跎。  三、记住f(e)结尾的名词复数  妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;  躲在架后保己命,半片树叶遮目光。  四、巧记48个国际音标  单元音共十二,四二六前中后。  双元音也好背,合口集中八个整。  辅音共计二十八,八对一清又七

6、浊,  四个连对也包括。有气无声清辅音,  有声无气浊辅音,发音特点应掌握。  五、其他  非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词  动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,  要记牢,要记住,掌握它们靠自己。  后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词  一些动词要掌握,have,let和make,  此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,  还有feel和watc

7、h,使用它们要仔细,  后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记  除此之外,还可以掌握“八字言”,  一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch  后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词  特殊动词接“动名”,使用它们要记清,  “放弃”“享受”可“后悔”,  “坚持”“练习”必“完成”,  “延期”“避免”非“介意”  掌握它们今必行。  六、动名词在句中的功能及其它  “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分

8、”不作“宾”和“主”,  动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。  现在分词形式及在句子中的作用(包

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