论当代大学生的爱情观教育.pdf

《论当代大学生的爱情观教育.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、名陟学统学报(社会科学版)JournalofHefeiUniversity(SocialSciences)2015年3月第32卷第2期Mar．2015Vo1．32No．2论当代大学生的爱情观教育黄茸茸，马东景(安徽新华学院a．药学院；b．素质教育中心，合肥230088)摘要：对大学生的爱情观进行问卷调查分析，结果显示当代大学生的爱情观与行为呈现出新时代特点，高校的爱情观教育方式也亟待加强和创新。该研究旨在从人本主义关怀视角给高校大学生的情感和爱情观教育提供更有效的对策，以促进大学生的健康发展与成长。关键词：大学生；爱情心理；爱情观教育；人本主

2、义中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-920X(2015)02一O117一O5OntheContemporaryCollegeStudents’LoveConceptEducationHUANGRong-rong，MADong—jing(a．CollegeofPharmacy；b．QualityEducationCenter，AnhuiXinhuaUniversity，Hefei230088，China)Abstract：Thispaperanalyzesthestatusofcollegestudents’loveconc

3、epteducationinthenewera，andtheresultsshowthatthecontemporarycollegestudents’loveconceptandbehaviorpresentnewcharacteristicsofthetimes，andtheloveconcepteducationofcollegesanduniver—sitiesmayalsoneedtobestrengthenedandinnovated．Theaimofthisstudyistoprovidemoreeffectivecounter

4、measuresfortheloveconcepteducationforcollegestudentsfromthehumanisticcareSOastopromotethehealthydevelopmentandgrowthofcollegestudents．Keywords：collegestudent；lovepsychology；loveconcepteducation；humanism当今社会正处于转型期，多元的文化和价值观代大学生爱情观问卷调查》，该问卷由2O道单选题给当代大学生造成不小的冲击，其爱情观和行为也组成。其中前8

5、题是对被试学生基本情况的调查。呈现出新时代特点。高校大学生恋爱意识更加强从第9题到第20题是根据本次调研的6个维度所烈，恋爱行为更加开放，恋爱比例不断攀升，诸如学设计的问题，每个维度包括2小题。6个维度问题业受损、心理困扰、行为不端等一系列问题层出不包括：对大学恋爱的态度，恋爱心理与动机，恋爱与穷，这不仅给高校的教育和管理带来更大的挑战，学业、婚姻的关系，失恋，婚前性行为及对大学爱情给学生父母造成很大的思想担忧，更给社会治安带观教育的满意度等方面；另外，还在不同高校的各来了较大隐患。E1]爱情观教育是当前高校德育中亟年级中随机抽取共20名同学

6、进行访谈。本次调研待创新的重要方面，必须从教育理念、教育内容和采用匿名自填的方式，共发放问卷1000份，回收教育方法等方面与时俱进和创新，以提高高校爱情有效问卷962份，回收率为96．2。观教育的实效性，才能满足当代高校大学生健康发1．2研究对象和时间展与成长的现实需要。本课题选取了安徽省四所高校，即安徽大学、1当代大学生爱情观调查合肥工业大学、安徽医科大学、安徽新华学院的学1．1研究方法生进行问卷调查和随机访谈，时间为2014年1月本次调查采用的是本课题研究小组自编的《当至4月。收稿日期：2014—11—30修回日期：2014—12—16基

7、金项目：2013年安徽新华学院大学生素质教育研究重点课题(IFQE201306)资助。作者简介：黄茸茸(1981一)，女，安徽合肥人，安徽新华学院药学院讲师，硕士；马东景(1966一)，男，安徽宿州人，安徽新华学院素质教育中心副教授，博士。118合肥学院学报(社会科学版)第32卷1．3调查结果失恋后产生仇恨心理或会采取报复对方的偏激行为问卷调查和访谈结果显示(问卷调查表略)，有发泄负面情绪。这些结果表明，部分大学生在爱情73．5的大学生支持大学期间谈恋爱，68．3的大的责任感与道德感上模糊不清，这不仅不会给自己学生承认有过恋爱经历，40．8的

8、大学生出于空虚的大学生活带来真正的爱情和成长，同时也会导致寂寞和从众心理恋爱，32．6O的同学认为恋爱有助各种感情纠葛的发生和严重后果。于两人共同成长，53．2的同