中等职业学校学生德育工作浅谈.doc

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1、中等职业学校学生德育工作浅谈摘要：提高中职学生思想道德素质，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，提高劳动者素质具有重大而深远的战略意义。校园文化建设是德育工作的重要组成部分，德育推进文化，文化促进德育，两者相辅相成。同时，针对中职生的自身特点和优势，因材施教、突出重点对于培养新一代中职技能人才具有重要的意义。关键词：德育队伍建设；主题教育；校园文化；因材施教中等职业学校的德育一直是教育者关注的热点，在素质教育不断推进的过程中，德育的实施过程一直存在一些问题，通常被认为实效性差，德育工作难。德育工作的现

2、状与实施素质教育的要求还有一定差距。根据我国中等职业学校现状，同时结合中等职业学校学生特性，本文通过以下几点浅谈中等职业学校学生德育工作如何有效地开展。一、确定德育工作方向，广泛宣传动员，加强建设德育队伍1.加强班主任队伍建设班主任工作在学校德育中具有无可替代的作用，班集体是学校工作的“基层”，班主任是这个基层的领导者和实施者，其工作成效直接影响学校德育工作的质量。因此要做好学校德育工作的管理，就必须充分认识班主任在学校德育中的重大作用，并打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。2.加强学

3、生自治管理及主体意识中职教育的价值是为社会的发展和学生的终身发展服务，应体现在以学生为教育活动的主体，应不断加强学生自治管理，完成“主体内化自律”的转变，只有学生从“他律”转为“自律”，才能真正体现德育的效果。因此，在德育过程中要不断加强学生自治管理及主体意识，组建学生管理组织（学生会），选举学生会领导机构，支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作，发挥组织学生开展自我教育、自我管理、自我服务的作用，并引导其积极健康发展。二、明确德育工作主题，做好学生的思想教育工作中职生的思想道德现状调查显示，对中职学生

4、进行德育层次划分，在坚持抓好爱国主义教育、理想信念教育的基础上，重点突出三大教育主题。一是以培养学生良好的行为习惯为目标，对学生进行养成教育；二是以预防未成年人犯罪为重点，加强对学生进行法制教育；三是以塑造学生健全人格为目标，加强对学生进行心理健康教育。要围绕这三大主题做好学生的思想教育工作，除了班主任、教师的日常引导以外，学校要定期开展专题讲座，邀请专家针对不同的问题进行重点讲述，更有力度地熏陶、引导、影响学生的思想行为。同时，间断地进行其他主题教育活动也能更好地教育学生，主要进行：（1）以爱国主义和改

5、革创新教育为重点，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养改革精神和创新能力；（2）以马克思主义基木观点、中国特色社会主义理论体系为重点，进行理想信念教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观；（3）以职业道德教育为重点，进行道德教育，引导学生树立社会主义荣辱观，养成良好的道德品质和文明行为，提高职业道德素质和法律素质；（4）以就业创业教育为重点，进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，引导学生树立正确的职业观和职业理想，提高综合职业素质和能力。三、贯彻落实德育目

6、标，促进校园文化建设与德育的相互融合1.全面加强校风、学风建设校风和学风是一个学校在学习、生活、工作、思想、纪律等综合风貌的集中体现。良好的校风、学风是学校提高教学质量的必要条件，是培养优秀人才的保证，是测评良好学习环境的标志，更是落实德育教育目标的基础。因此，要建设务实向上、积极进取、敬业乐群、遵纪守法、崇尚实践的校风，建设知荣明耻、乐观向上、热爱专业、勤奋好学、苦练技能的学风。1.加快校园自然环境和人文环境建设校园自然环境建设要做到功能齐全、安全有序、节能环保、美化净化。要重点加强校园人文环境建设，体

7、现时代特征，结合学校特点，突出专业培养目标，集中反映学校的办学理念和学校精神。发挥橱窗、黑板报、校园网、图书室的宣传作用，介绍优秀企业的企业文化，展示富有职业特色的标语、名言，充分利用校广播站的宣传舆论功能，营造健康活泼的校园文化氛围。2.开展丰富多彩的校园文化活动校园文化建设是德育工作的重要组成部分，从实际情况出发，以促进中职学校的德育工作为目的，切实做好校园文化建设，以多彩的校园文化活动丰富学生的课余生活，通过自觉自愿健康的实践活动，有效培养学生优良的思想道德品质，同时促成学生在全面发展的基础上充分发

8、挥各自的特长，这对于学生的全面成长是十分重要的。四、把握中职生特征，以“因材施教”为原则促进德育有序发展因材施教原则是德育的有机组成部分，它要求从学生的年龄特点和实际思想状况出发，适当地提出德育要求，确定德育内容，选择德育方法和形式。德育应当承认学生个体之间的差异，体现因材施教。尤其在中职学校，大部分学生入校成绩都不好，但作为教师，要善于发现学生的优势并不断激发其潜能，比如有的学生专业知识学得不错，就通过专项辅导让他多参加专业