初二物理第3讲:长度和时间的测量 学生版 ——李国腾.docx

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1、长度和时间的测量一、长度的测量1.(1)长度的国际单位是______,符号是______(2)常用的长度单位还有______(___)、______(___)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。(3)天文上常用的长度单位是______(4)长度的单位换算1km=__m1dm=__m1cm=__m1mm=__m1μm=__m1nm=__m2.测量工具(1)测量工具的种类测量长度的基本工具是______,常用的刻度尺有:钢尺、木尺、三角板、卷尺等。另外,在测量要求比较高时,需要用游标卡尺、

2、螺旋测微器等。(2)量程与分度值①测量工具所能测量的范围,即刻度尺最大的读数叫做______。②测量工具的最小刻度值叫做_______。③分度值和量程是测量工具的主要规格④读数时,一般要估计到分度值的下一位,这种做法叫估读。(1)测量工具的选择测量工具的选择由测量要达到的精确度决定,测量要求越精确,测量工具就要越精密。(2)正确的使用刻度尺①使用前要先观察:a零刻度线是否磨损;b量程是否满足要求;c分度值是否能达到测量精度。②使用中要注意刻度尺的放法:a尺要沿着所测的长度放置;b不利用磨损的零刻度线;c使用较

3、厚的刻度尺测量时,刻度尺的刻度线应贴近被测物体。③读数时a视线与尺面垂直;b在精确测量时,要估读到分度值的下一位。④记录时a测量结果数字和单位组成;b有效数字包括准确数字和一位估读数字。二、时间的测量1.在国际单位制中,时间的单位是____,用符号____来表示。常用的单位还有___(__),____(___)。1天=___小时,1h=___min,1min=___s。2.表盘刻度:如果所示,秒表有大表盘和小表盘组成。秒针指示的是大表盘的刻度,其最小分度值通常为0.1s,转一周30s。分针指示的是小表盘的刻度

4、,最小分度值为0.5min,分针转一周历时15min。3.秒表的读数:测量时间=小表盘读数+大表盘读数1.长度的测量、刻度尺的使用2.时间的测量、秒表的使用例1:有三把刻度尺,规格不同.钢板尺:量程25cm,分度值是1mm;钢卷尺:量程2m,分度值是1mm;皮卷尺:量程20m,分度值是1cm.请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处:(1)测量课桌的长度用_____尺;  (2)测量小笔记本的长度用_____尺.(3)测量三级跳远的成绩用_____尺.例2:在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错

5、误的是()A.测量时刻度尺不能倾斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时视线应垂直刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面说明单位例3:下列单位变换中,正确的是()A.3.5 m=3.5×100=350cmB.3.5 m=3.5 m×100=350 cmC.3.5 m=3.5 m×100 cm=350 cmD.3.5 m=3.5×100 cm=350 cm例4:如图1-1-1所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是__________,所测物体的长度是__________。例5:如图所示,秒表读数为___

6、________。例6:如图:游标卡尺读数为_____cm  秒表读数为_____sA档(巩固专练)1.小明测量一块木块的边长如图17所示,则其测量值为cm。图17cm01232.下列的估测,最接近实际的是A.普通课桌的高度约为10cmB.物理课本的长度约为2.6mC.一位普通中学生的质量约为50kgD.一袋普通方便面的质量约为0.5g3.图11所示,物块的长度是cm。4.光年是的单位。(选填“时间”或“长度”)5.图9中,物体A的长度的测量值为cm。B档(提升精练)1.长度测量是物理学中最基本的测量之一,图

7、1-1-2中的四种工具不属于测量长度的是(  )2.如图1-1-3是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:()图1-1-33.用刻度尺测一根木杆长度为2.56m,此刻度尺的分度值为()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m4.章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是(  )A.18.77cmB.18.76cmC.18.74cmD.18.89cm5.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是()A.12.38

8、cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm6.图1-1-8是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm图1-1-8C档(跨越导练)4.用一把尺子测量长度,一般要测量多次,这样做的目的是为了()A、减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差B、减少由于刻度

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