学生写作能力的提高.ppt

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1、有关如何提高六年级学生英语写作能力的探讨学生在英语写作中存在的问题：1.词汇量少，单词拼写错误。2.时态运用错误。如：Igoshoppingtomorrow.其它语法错误。如：Themonkeylikeeatbanana.3.中国式英语的表达。如：IverylikeYaoming.4.没有逻辑性。上下文的衔接不够好。如：Myteacheriskindandpatient.Idon’tlikeher.三、尝试解决的办法。1、扩充词汇：单词的背和记扩充课外词汇2.创设情景帮助学生理解和运用语言，掌握时态的用法

2、。举例：一般将来时GuessinggameWhatis…goingtodo?Heisgoingto…GuessinggameWhatis…goingtodo?Sheisgoingto…3.纠错强化改病句，师生互改，生生互改，避免时态和语法错误举例：一般将来时Hello.IamXiaogang.Thesummerholidayiscoming.Thisismytravelplanforsummerholiday.Thisismytravelplan.Whataboutyours?IgotoHongkong.

3、Igettherebytrain.IamvisitingDisneyLand.Iwillhavefunthere.IamgoingtovisitHongkong.Iamgoingtogettherebytrain.IamgoingtovisitDisneyLand.4.以读带写读范文，培养语感，避免Chinglish（中国式英语表达）或表达的无逻辑性5.特殊对待让英语写作简单化：提供句式，背范文。Thankyouforyourattention.