内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2020学年七年级生物下学期期中试题(无答案) 新人教版.doc

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1、内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2020学年七年级生物下学期期中试题(满分:100分,其中卷面2分;时间:60分钟)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案填写在试卷第5页的答题栏内。每小题2分,共42分。)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.北京人C.长臂猿D.东非人2.男性产生精子和分泌雄性激素的器官是()A.附睾B.睾丸C.精囊腺D.前列腺3.精子和卵细胞结合的部位和胚胎正常发育的场所分别是(  )A.卵巢

2、、输卵管B.输卵管、子宫C.卵巢、子宫D.子宫、卵巢4.青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段.下列关于青春期特征的叙述中,错误的是(  )A.生殖器官完全发育成熟B.大脑功能逐步健全C.男女出现各自第二性征D.心脏的收缩力提高5.胎儿在母体内就已经开始工作的系统是(  )A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.生殖系统6.儿童、青少年以及伤病员需要多吃下列哪些食物(  )A.奶类、菜叶、豆类B.肉类、鱼、蛋C.肥肉、肝脏、钙片D.肥肉、紫菜、海盐7.下列那种物质不能为人体生命活动提供能量   (  )A.脂肪

3、B.蛋白质C.维生素D.糖类8.下列疾病哪一项是缺乏维生素C所引起的(  )A.佝偻病B.坏血病C.糖尿病D.肝炎9.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(  )A.唾液、胃液、肠液B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、胰液10.大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成(  )A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油11.如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况.据此推断该有机物是(  )A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素12.下列各项不是

4、小肠结构与消化功能相适应的特点的是(  )A.小肠绒毛中有丰富的毛细血管B.小肠长约5~6米C.小肠壁内有肠腺D.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛13.呼吸系统中,最主要的器官是(  )A.鼻B.气管C.肺D.支气管14.当肋间肌和膈肌收缩时,气体经过的途径是(  )A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻腔→外界C.外界→鼻腔→气管→肺D.肺→气管→咽→外界15.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是(  )A.甲图演示呼气,膈肌收缩B.乙图演示呼气,膈肌舒张C.甲图演示吸气,膈肌舒张D.乙图演示吸气,膈肌收缩16.一个慢性

5、贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是下面哪项(  )A.血浆、白细胞B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板D.血小板、白细胞17.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是(  )18.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是(  )A.毛细血管内的红细胞呈单行通过B.毛细血管两端连着动脉C.毛细血管两端连着静脉D.毛细血管内的血流速度快19.四川雅安发生地震后,某同学在参与救援时划破手指并有少量出血,虽然没有包扎伤口,但出血

6、却慢慢凝固,这与下列哪种细胞的作用有关(  )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞20.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是(  )A.心房→心室→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→动脉D.静脉→心室→心房21、“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么DNA来自血液成分的()A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血清康巴什新区第二中学2020第二学期期中考试七年级(生物)答题卡一、选择题(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案填写在下面的答题栏内。每小题2分,共42分。)题号123456789101

7、1答案题号12131415161718192021答案第二卷非选择题二、识图分析题(每空1分,共33分)22、如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.(“[]”内填标号,“”上填名称。8分)(1)填写下列标号的器官名称:① ② ③。(2)受精作用的场所是[],受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂。(3)被称为胎儿发育的“摇篮”的是[],胎儿在这里发育的过程中是通过脐带和从母体获得氧气和营养物质。23、如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答下列问题:(“[]”内填标号,“”上填名称。16分)(1)消

8、化系统包括和两部分。(2)消化道内消化食物的部位有[]、[]、[],消化和吸收营养物质的主要场所是[]。(3)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺体是[]。淀粉和蛋白质初步消化的结构分别是图中[]和[]。24、图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换

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