中学德育常规管理办法

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1、中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法中学德育常规管理办法

2、中学德育常规管理办法一、指导思想：学校德育工作是整个教育工作的有机整体，学校始终坚持以德育为首、育人为本，积极推进素质教育，构建学校高效务实的德育课程体系，提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和时效性。通过教书育人、服务育人和管理育人，同时学校德育工作又必须同家庭教育和社区教育密切结合，以形成齐抓共管的格局，努力营造良好的育人氛围，为促进学生的全面发展，建立一个科学而又充满活力的德育工作长效机制。二、德育目标：引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助，诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立xx一中学生良好的思想素质、

3、心理素质和形象气质。形成优良的德育课程体系和管理体系，构建学校、社会、家庭德育网络，实现全员育人、环境育人、服务育人、传统育人的德育举措。三、德育常规工作：（一）每日德育工作：1、每日早操或课间操及纪律检查评比并公示；2、每日环境卫生打扫并检查；3、每日学生进校仪表、着装、佩带校卡检查；4、每日值日领导要对各班进行纪律三巡（早上、下午、晚修）。（二）每周德育工作：l、每周星期一举行升国旗仪式及“国旗下的讲话”；2、每周一次班会、班主任会议；3、每周“两操、清洁卫生、行为规范、出勤”情况公布评比，并颁发行为规范旗；4、每周进行周工作通报。（三）每月德育工作

4、：1、每月至少一次主题教育活动，以爱国主义教育、行为规范教育为重点，结合重大节日纪念日进行。2、每月进行班级量化考核与班主任量化考核评比，评选出行为规范示范班。（四）每学期德育工作：1、每学期末表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”。2、每学期至少开一次家长会。四、管理办法（一）中学生礼仪常规A、进校离校1、着装整齐佩带校卡，步姿端正，精神饱满；骑车的同学，在校门口下车，推车行进校门；不准在校园内骑车，自行车按规定地点存放；2、不到放学时间，不得离校。特殊原因要提早离校者，须经班主任签字，发放放行条；3、有秩序出校门，不追逐打闹；B、教室活动4

5、、教室桌椅、排列整齐，布置美观；5、值日生要及时擦黑板、扫地（每日两扫）、关闭电灯、关好门窗、锁好门；6、保持教室干净，不随地吐痰，不乱扔纸屑等杂物；7、不在课桌，门窗、墙壁、黑板等处乱涂乱画；8、预备铃响后，坐在自己位置上，并做好课前准备，保持教室安静；9、上下课时要起立向老师行礼；课上发言先举手；10、专心听讲。发言要举手，回答问题要起立，声音要洪亮；l1、不迟到、不早退、不旷课。迟到进教室要站在门口举手喊“报告”，经老师同意后进教室；l2、自习要专心，不做和学习无关的事。不影响他人；13、不抄袭作业，考试不作弊；C、集会活动l4、参加升国旗仪式，表

6、情庄重，衣着整洁，队列整齐，面向国旗肃立、行注目礼。国歌响起时，应原地立正。15、课间操要做到快、静、齐；16、参加集会应守时，保持肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。D、校园卫生17、保持走廊整洁、卫生、安静，不推挤，不冲撞、不打闹；18、不从楼上往楼下吐痰、倒水、扔杂物；19、清洁区值日生要认真做好清洁区的卫生工作；20、爱护校园环境，不乱扔杂物。纸巾、果皮、饮料瓶（盒）、食品包装袋等应扔到指定的垃圾箱里；2l、爱护学校设施设备，爱护校园内的花草树木；E、文明礼貌22、遇到师长和来宾要主动问好，微笑致意；回

7、答师长、来宾的问话要起立，谦逊、大方、有礼貌；23、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；24、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立；25、尊重和帮助老、幼、病、残，行走让路，乘车让座，购物让先；26、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向家长打招呼；27、尊敬师长，走路礼让师长先行，对师长的批评教育，要虚心听取，不争辩，不顶撞。有问题，事后解释；28、不随便进别班教室，进老师办公室，要喊报告；29、同学之间要团结友爱，不给同学起绰号，不欺侮小同学，同学之间有困难，要互相帮助；30、同学之间发生矛盾，要严于律已

8、，宽以待人，各自多做自我批评；31、男女同学交往要庄重得体、大方自然；F、品德修