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时间:2020-06-19
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1、健康《小小声小小语》班级幼儿特别活跃,有的时候会在教室里面跑来跑去,声音很大,有的时候还会趴在小朋友的耳朵上说话,但是幼儿年龄较小,把握不好声音的度,所以我准备设计一节看图说话活动。引导幼儿注意在日常生活中、以及在公共场合应该做到轻声说话活动目标:1、知道在各种场合中不发出太大声音2、懂得遵守公共秩序,可以辨别行为的正误活动过程:一、图片导入教师:请小朋友看一看图片上的小朋友在干什(在教室里打闹、一个小朋友对着另外一个小朋友耳朵大声说话。还有一个小朋友轻轻放玩具)二、教师幼儿共同探讨正确做法教师:小朋友说说图中小朋友谁做的对,谁做的错教师:为什么他们的做法是错误的呢?谁来说一说教师:
2、请小朋友说一说我们应该怎样做引导幼儿积极发言,说出自己的想法三、情景表演教师:哪位小朋友来表演一下,我们在活动室里玩玩具时、在和小朋友游戏时应该怎么做?请幼儿想一想在车站,医院、游乐场等公共场合我们应该怎样做活动反思:本次活动通过观察图片幼儿比较感兴趣,大部分幼儿都可以大胆表达自己的想法。但是也有的小朋友没有认真听清楚教师的问题。以后需要关注一下,另外幼儿对公共场所的规则不是特别了解,我选择的公共场所幼儿可能不太了解,下次我会注意
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