2018年人教部编版八年级上册（安徽）语文练习：专项复习（一） 古诗文默写.doc

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1、期末专项复习专项复习(一)　古诗文默写1．直接型默写(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。(郦道元《三峡》)(2)清荣峻茂，良多趣味。(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)(6)水皆缥碧，千丈见底。(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上，互相轩邈。(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。(吴均《与朱元思书》)(9)经纶世务者，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆

2、秋色，山山唯落晖。(王绩《野望》)(11)相顾无相识，长歌怀采薇。(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(14)月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣，将以遗所思。(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17)老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟虽寿》)(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)](19)岂不罹凝寒？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]

3、(20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)(22)采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)](23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊

4、《浣溪沙》)(29)微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)(30)争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)2．理解型默写(1)《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。(2)郦道元《三峡》中“(至于)夏水襄陵，沿溯阻绝”描绘出了三峡夏日水势之汹涌。(3)苏轼在《记承天寺夜游》中暗示世人大都汲汲于名利，为俗物所累，同时流露出苦闷之情的句子是“但少闲人如吾两人者耳”。(4)崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(5)王维在《使至塞上》中把自己比作“蓬草

5、”，暗示远行，流露孤独之情的句子是“征蓬出汉塞”。(6)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(8)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。(9)陶渊明在《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。(10)杜甫在《春望》中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊

6、心。(11)《春望》中写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。(12)通过《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句，我们可以想见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。(13)《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，表现了诗人誓死报国的忠心。(14)《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(15)晏殊的《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是“小园香径独徘徊”。3．整体默写(1)默写崔颢的《黄鹤楼》后四句。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦

7、鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(2)默写王维的《使至塞上》后四句。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。(3)默写李白的《渡荆门送别》前四句。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。(4)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(5)默写杜甫的《春望》后四句。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(6)默写李贺的《雁门太守行》后四句。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(7)默写杜牧的《赤壁》。折戟沉沙铁未销

8、，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。