数字温度计课程设计.doc

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1、电气与电子信息工程学院《单片机》课程设计报告题目:数字温度计   专业班级:电气工程及其自动化2011级(2)班学  号: 201140220229   姓名:杨章指导教师:胡蔷、汤立刚设计时间:2013年12月9日—2013年12月13日设计地点:K2-407单片机、微机原理实验室2013年11月20日单片机课程设计成绩评定表答辩或质疑记录:1、此单片机测温系统有什么优点?该温度检测系统是以AT89S52单片机为核心,采用新型可编程温度传感器DS18B20进行温度检测,具有抗干扰能力强、温度采集精度高、不需要复杂的调理电路和AD转换电路等特点,该系统是由主机和从机两部分组成,从机的AT89S

2、52单片机完成数据采集、处理和LCD显示,并通过串口与主机进行通信,主机(电脑)实时监控从机采集的数据状况、通过液晶显示温度和时间图形,同时将数据存储在电脑中,因而在掉电的情况下,系统同样能够记录每一时刻的数据,从而轻松地实现温度的检测。2、使用LCD1602芯片要注意的地方有哪些?1.注意读写时序要求,操作时序要满足参数;2.1602的速度偏慢,每次读写操作都需检测数据端口最高位的电平,以确定是否可进行下一步操作;3.注意初始化操作的相关设置。成绩评定依据:课程设计考勤情况(5%):课程设计仿真测试情况(15%)课程设计答辩情况(30%):完成设计任务及报告规范性(50%):最终评定成绩(以

3、优、良、中、及格、不及格评定)指导教师签字:2013年12月日课程设计任务书2013~2014学年第1学期专业班级:电气工程及其自动化2011级(2)班指导教师:胡蔷汤立刚工作部门:电气与电子信息工程学院电气自动化教研室一、课程设计题目单片机课程设计二、课程设计内容(含技术指标)1.设计目的及要求(1)根据具体设计课题的技术指标和给定条件,以单片机为核心器件,能独立而正确地进行方案论证和电路设计,完成仿真操作。要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整;(2)熟悉、掌握各种外围接口电路芯片的工作原理和控制方法;(3)熟练使用单片机汇编语言或C51进行软件设计;(4)熟练使用Proteus、Ke

4、il软件进行仿真电路测试;(5)熟练使用Protel软件设计印刷电路板;(6)学会查阅有关参考资料和手册,并能正确选择有关元器件和参数;(7)编写设计说明书,参考毕业设计论文格式撰写设计报告。2.设计内容(题目名称:数字温度计)本次课程设计将设计一种基于单片机控制的数字温度计,本温度计属于多功能温度计,可以设置上下报警温度,当温度不在设置范围内时,可以报警。本设计系统由单片机最小系统、显示电路、按键、温度传感器等组成。采用AT89C52作为主控制系统;,显示电路由1602液晶显示模块芯片,可以进行多行显示;温度报警按键设为五个,可以显示华氏温度,调节高低报警温度;温度传感器电路主要由DS18B

5、20测温器件构成,该器件主要功能有:采用单总线技术;每只DS18B20具有一个独立的不可修改的64位序列号;低压供电,电源范围为3~5V;测温范围为-20℃~+125℃,误差为±0.5℃,并且还可以通过需要来调整分辨率;复位电路是10K电阻构成的上电自动复位。三、课程设计考核办法与成绩评定根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。2013年11月数字温度计总体设计方案一、数字温度计设计方案论证方案一由于本设计是测温电路,可以使用热敏电阻之类的器件利用其感温效应,在将随被测温度变化的电压或电流采集过来,进行A/D转换后,就可以用单片机进行数据的处理,在显示电路上,就

6、可以将被测温度显示出来,这种设计需要用到A/D转换电路,感温电路比较麻烦。方案二(1).进而考虑到用温度传感器,在单片机电路设计中,大多都是使用传感器,所以这是非常容易想到的,所以可以采用一只温度传感器DS18B20,此传感器,可以很容易直接读取被测温度值,进行转换,就可以满足设计要求。从以上两种方案,很容易看出,采用方案二,电路比较简单,软件设计也比较简单,故采用了方案二。二、技术指标1、测温范围-50℃-110℃ 2、精度误差小于0.5℃ 3、LCD显示温度值4、可通过人机接口任意设定温度报警的上限值和下限值三、结构框图主控制器LCD显示温度传感器单片机复位时钟振荡报警点按键调整温度计电路

7、设计总体设计方框图如上图所示,控制器采用单片机AT89C52,温度传感器采用DS18B20,用LCD实现温度显示。四、硬件设计1、原理图2、硬件电路概述:系统由单片机最小系统、显示电路、按键、温度传感器等组成。本电路是由AT89C52单片机为控制核心,具有与MCS-51系列单片机完全兼容,程序加密等功能,带2KB字节可编程闪存,工作电压范围为2.7~6V,全静态工作频率为0~24MHZ;显示电路由

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