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时间：2020-06-09
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1、考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言1234567解析答案2345671考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案2345671考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案2345671考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案3456712考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案3456712考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案3456712考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言4567123考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言两个“自”字和一个“空”字描绘出了经泉州军洗劫后，村庄一切自生自灭、无人问津的荒凉萧条的景象；寄托了诗人寄身离乱、
2、感时伤怀的情感(或“对泉州军的愤懑，对百姓不幸遭遇的同情”)。4567123考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案5671234考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案5671234考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案5671234考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案6712345考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案6712345考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言解析答案6712345考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言答案7123456考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言7123456考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言答案
3、1234567考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言1234567考点针对练(二)鉴赏诗歌的语言“才七日”,用“才”突出七日时间之短;“已二年”，用“已”表示两年时间之长。以时间的长短对比表现在外时间之长，以入春时间之短，反衬离家时间之长，表达思归之切。赏析时一要分析其在句子中的作用，二要分析这两个虚词对表现诗歌主旨的作用。
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