九年级英语全册《Unit 9 When was it invented》Section A 1a-2c学案 人教新目标版.doc

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1、《Unit9Whenwasitinvented》SectionA1a-2c学习目标了解主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者；被动语态的构成“助动词be+及物动词的过去分词”。学习重点一般现在时的被动语态第一课时：unit9SectionA1a—2c（总第46课时）班级_______姓名_________日期_____学习目标了解一般过去时的被动语态及特殊疑问句。学习重点一般过去时的被动语态课堂导学方案导学1.invent；find；findout;discoverinvent意为“发明”，指通过

2、劳动运用聪明才智“发明／创造”出以前从未存在过的新事物。Whoinventedthetelephone？是谁发明电话的？Heinventedanewteachingmethod．他发明了一种新的教学方法。find意为“找到、发现”，指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西，着重指找到的结果。We'vefoundoilundertheSouthSea．我们已在南海发现了石油。Theyfinallyfoundaway．他们终于找到了办法。discover意为“发现”，表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误，即指发现原来客观存在

3、但不为人所知的事物，也可表示发现已为人所知的事物的新的性质或用途。ColumbusdiscoveredAmericain1492．哥伦布1492年发现了美洲。Wesoondiscoveredthetruth．我们很快就弄清了真相。findout指经过研究或询问查明某事或真相。I'vefoundyououtatlast.我终于把你揭露了。PleasefindoutwhentheshipsailsforNewYork.请打听一下那艘船什么时候开往纽约。Pleasefindoutwhattimethedelegationwillcome.请查一查

4、代表团什么时候来。1．Edison＿＿＿＿theelectriclamp．2．Ilostmynecklacelastnight．Ihaven’t＿＿＿＿it．3．Who＿＿＿＿Americafirst？4．Canyou＿＿＿＿whattimethetrainleaves？导学2.beusedby的意思是“由（被…使用。”“usedto加不定式”表示过去常常干某事现在不在干了。例如:Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.Sheusedtobeveryshy.“beusedtodoing”表示习惯于干某事beus

5、edfor意为“（某物）被用做……”其后接名词、代词或动名词。如：（1）Thiskindofbamboocanbeusedforwaterpipes.这种竹子可用作水管。（2）Aknifecanbeusedforcuttingbread.刀可用来切面包。beusedtodosth.也可表示“（某物）被用做……”，但其后接动词原形。如：（3）Ahammerisusedtodrivenails.锤子是用来敲钉子的。提示：beusedas相当于beusedfor的用法。如：（4）Thegirlisbeingusedasaservantintheh

6、ouse.这个女孩在家里被当做佣人使唤着。典型例题解析：1.老人们被照顾地很好。Theold____________afterwell.解析：这个题主要考查被动语态的结构be+动词的过去分词和应用，在本题中应该是belookedafter.2.Youcanusethebox______thetoys.A.carryB.carryingC.tocarryD.carried解析：在这个题目考查一个短语的应用usesthtodo利用某物做某事，因此答案为C。中考连接：()1.AlthoughTomfailedthegame,_____hesaid

7、hewouldtryagain.A.B.andC.butD.because()2.Imustpractice_____English,becauseit’simportantwhiletalkingwithaforeigner.A.speak　B.tospeak　C.speaking　Ｄ.speaks写出下列动词的过去式和过去分词：get______________begin_________________leave_________________go______________oversleep________________fle

8、e________________break_________________run_______________show_______________ring_________