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时间:2020-06-30
《八年级地理上册 2.3 河流导学案2(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3河流班级组别姓名-------一、学习目标:(心中有目标,你就会走向成功!)能够说出长江的概况二、学习重难点:重点巨大的水能、防洪与灌溉难点:巨大的水能、防洪与灌溉三、学习过程(请同学们认真阅读本课内容,思考并完成下面内容)●自主质疑1.长江发源于我国山脉的,又注入海.2.长江是我国长度最、水量最、流域面积最的河流,是中国的第一大河。3.长江有“”和“”之称4.长江的水能主要集中在(上、中、下)游河段。5.读图《长江流域水系》找出:划分长江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口,洞庭湖、鄱阳湖。6.为什么说长江是我国第一大河?长度:千米,是我国长度最长的河流;仅次于尼罗河、亚马孙河,居第
2、三位长江大部分流经带(温度带)和区(干湿区),降水量丰富,是我国水量最大的河流,年径流量占全国河流年径流量的三分之一。7.看图“虎跳峡”、《长江干流剖面图》、《长江流域水系图》思考:(1)举例说明长江是一个水能宝库____________________________;(2)长江丰富的水能资源集中分布在(上、中、下)游河段。(3)找出长江三峡工程、葛洲坝水电站。8.哪些数字可以说明长江是一条“黄金水道”呢?●合作探究(不依附,不从众,让思考成为习惯)).阅读2.38,2.39:长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施:●交流展示:用自己方式记住本课提纲长江——发源于 、注入 、
3、全长6300千米。上、中、下游的划分—— 、 。 贡献: 宝库——集中在 河段。长江 黄金 —— 以下四季通航。开发 集中于长江 游。 洪涝灾害 加固防洪大堤 治理 兴建分洪、蓄洪工程 修建水库、重点治理荆江 中上游防护林工程●迁移运用读下图,回答问题。(1)此图为水系图,它是我国最大最长的河流。(2)该河流发源于高原的山脉。(3)用图上字母填空:三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽(4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。支流:①②
4、③湖泊:CD(5)该河上、中游的分界线是(填字母),中、下游的分界线是四、学习评价自我评价:A、满意()B、比较满意()C、不满意()教师评价:A、满意()B、比较满意()C、不满意()
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