高中数学 第一章 算法初步复习教案 苏教版必修.doc

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1、第一章算法初步教学目标1、理解流程图的三种基本逻辑结构,能用三种基本结构设计简单的算法流程图。2、会用伪代码表述四种基本算法语句教学重难点理解流程图的三种基本逻辑结构,能用三种基本结构设计简单的算法流程图教学参考教材、教参、学案授课方法启发引导、讲练结合教学辅助手段多媒体专用教室教学过程设计教学二次备课【典型例题】例1、用条件语句表示:输入x的值,通过计算y的值,并画出流程图。例2、(1)下列程序执行后输出的结果是.ReadxIfx≤5Theny←10xElsey←7.5xEndIfPrinty(2)下面是一个算法的伪代码如果输入的x的值是20,n←2则输出的

2、y的值是ReadxIfx≤5Theny←10xElsey←7.5xEndIfPrintys←0Whiles<17s←s+nn←n+1EndWhilePrintn教学二次备课教学过程设计例3、下列流程图表示的数学解析式是什么?【巩固练习】1、看右面的伪代码,最终输出的结果是()A.1+2+3+…+100B.12+22+32+…+1002C.1+3+5+…+99D.12+32+52+…+9922、如果在右面程序中运行后输出的结果为132,那么在程序While后面的“条件”应为3、读下面程序,输出结果是x←1y←2z←3x←yy←zz←xPrintx,y,z5、右面

3、程序运行结果是。6、右面算法实现的功能是四、小结:4、下面程序运行结果是。S←0I←10WhileI≥1S←S+II←I-1EndWhilePrintSS←1I←1WhileS≤2005i←i+2S←S×iEndWhilePrintij←1S←0Whiles≤10S←S+jj←j+1EndWhilePrintj5题S←0ForIFrom1To100Step2S←S+I2EndForPrintS1题课外作业教学小结

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