(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx

(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx

ID:56876791

大小:910.65 KB

页数:7页

时间:2020-07-17

(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx_第1页
(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx_第2页
(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx_第3页
(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx_第4页
(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx_第5页
资源描述:

《(杭州专版)2020中考物理复习方案课时训练07力力的测量和表示.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时训练(七) 力 力的测量和表示(限时:45分钟)

2、基础过关

3、1.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是(  )A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进2.[2019·广西]“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是(  )A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球3.[2019·温州]窗玻璃上趴着一只壁

4、虎,如图WK7-1所示.水平向右推窗,在壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是(  )图WK7-1A.竖直向上B.竖直向下C.水平向左D.水平向右4.在探究滑动摩擦力时,小王同学利用同一木块进行了如图WK7-2所示的三次试验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是(  )图WK7-2A.F1>F2>F3B.F1F2=F35.[2019·下城一模]一个由“倒L”形支架和与支架垂直的底板组成的装置

5、,在O点用棉线悬挂一个小球.现7将一个装有水的杯子放在装置底板上(如图WK7-3所示),不断改变底板倾角(一定范围内),可观察到             ,这个实验可以说明 . 图WK7-36.[2018·孝感]如图WK7-4所示,磁铁A紧贴电梯壁上,随电梯一起竖直向上做匀速直线运动,请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图.图WK7-47.[2019·贵港]用手把小球压在弹簧上,弹簧被压缩到A点,松手后小球向上运动,如图WK7-5所示.请在图中画出小球离开弹簧后受到的力的示意图.(O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计)图WK7-5

6、8.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图WK7-6所示实验中为了测量滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向    拉动木块,测得的实验数据如下表所示. 图WK7-6序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.00.82木块与木板5.01.03木块与砂纸4.01.2分析    (选填序号)两次实验数据,可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系,它们的关系为:                           . (2)一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进:将轻质弹簧测力计一端固定,另一端勾住木块,木

7、块下面是一块长木板,如图WK7-7所示.实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,读出弹簧测力计示数即可测出7木块所受摩擦力大小.这种改进的好处是 . (写出一种即可)图WK7-7

8、走进重高

9、1.[2013·杭州]如图WK7-8所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )图WK7-8A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.图甲中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.图乙中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地

10、面对它的摩擦力为F2.[2019·上城一模]一个重为10N的半球体,沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分.在水平力F的作用下,紧贴墙壁保持静止状态,如图WK7-9所示,A、B所受力的情况为(  )图WK7-9A.A、B之间没有压力B.A、B之间没有摩擦力C.A受到B给它竖直向下的摩擦力,大小为10ND.A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力,大小为10N3.[2019·西湖一模]如图WK7-10所示,整个装置静止于水平桌面上,某物块静止在光滑斜面上,物块与一轻质弹簧相连,弹簧通过绳子固定在斜面的顶端,物块的下端用一个垂直于斜面的挡板挡住.此

11、时的物块(  )图WK7-10A.一定受到弹簧拉力B.一定受到挡板的支持力C.可能受到四个力的作用D.可能只受两个力的作用4.(1)[2019·大庆]7如图WK7-11所示,小球静止,墙壁光滑,以球心为各力作用点,作出小球所受各力的示意图.图WK7-11(2)[2019·衡阳]如图WK7-12所示,小球被固定在静止的金属框架上,画出小球所受作用力的示意图.图WK7-125.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了如下实验:(1)钩码所受重力的大小用    进行测量,测量时钩码必须处于    状态. (2)他们将测出的数据记录

12、在表格(如下表)中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是    ;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是   . m/gG/NGm/(N·kg-1)1001102002103001.556.[201

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。