景物描写六要素资料讲解.doc

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1、景物描写六要素精品文档景物描写六要素大自然的景物之所以吸引人，就在于它们有千差万别的形状，缤纷迷人的色彩……描写景物就要写出它们的特点，要让人读后有身临其境之感。一要写“色”。例如：“早晨，我们向码头走去，准备乘船出海。展现在我眼前的是蓝天，白云，碧绿的海，正从东方升起的朝阳。”蓝、百、绿、红，多么美丽的色彩！再如：“西沙群岛一带，海水显现出种种色彩，有深蓝的、淡青的、碧的、淡绿的、杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。因为海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面上看，色彩也就不同了。”二要写“形”。例如：“海底

2、的岩石上有各种颜色的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。一群群鱼在珊瑚丛中穿来穿去。有的身上长着彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨。飞虎鱼的周身像插着好些扇子，游动的时候好看极了。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，它鼓起气来，像皮球一样圆。”由于作者细致地描写了海底动物的形状，我们读后，仿佛也到了那神奇的海底世界一饱眼福。三要写“态”。例如：“缸里有几条活泼可爱的小金鱼，它们自由自在地游来游去。尤其那条‘水泡眼’，鼓着两只灯泡似的大眼睛，拖着白绸缎舨的长尾巴，在碧绿的水草中间悠闲地穿行。”收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文

3、档又如：“正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙在大江上面。”这些描写，使我们欣赏到景物的不同姿态。四要写“量”。例如：“这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想到‘云横秦岭’那种险峻。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。”这段话不仅描写了兴安岭的“态”，还巧妙地写出了山岭的众多。五要写“味”。例如：“我推开窗户，闻到一股泥土的清香。我赶紧往荷花池边跑去。”六要写“声”。例如：“冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被积雪压断了，偶尔

4、吱的一声响。”从以上例子我们发现，景物的色、形、态、量、味、声，可以单写，但更多的是交织在一起写。如果在写人、写事的文章中写景，那么千万别忘记景物描写一定要与全文的中心相吻合，这样才能对文章起衬托作用。——摘自《小学生导读》2010-12收集于网络，如有侵权请联系管理员删除