dj认识面积讲课教案.ppt

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1、认识面积12123活动一:(1)先比较1号和2号图形,再比较2号和3号图形。(2)思考:a.你是用什么方法比较的?b.你们组为什么用这种方法比较呢?活动二:比较1号和3号图形。要求:1、请小组长从信封中拿出材料(剪刀、小方片、长方形纸片、硬币)2、借助准备的材料,小组讨论之后选材料进行操作,比较哪个图形的面积大。3、思考:a.你们组选用哪种材料来比较这两个图形的面积大小?b.在这几种比较方法中,你认为哪一种最合理?c.如果1号图形用长方形摆,3号图形用正方形摆,这样能比较出它们的面积大小吗?独立思考,哪个图形的面积大一些?为什么?活动三:用方砖铺满下面的空

2、地。要求:1、先独立思考:a.哪块空地的方砖多?b.两块空地一共要用多少块方砖?2、小组交流:你的解决方法是什么?比面积,比周长。面积()周长()相等相等是不是周长相等,面积就相等?比周长,比面积面积周长不相等相等()()比一比面积()周长()相等不相等

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