原子的能级结构课件.ppt

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1、[目标定位]1.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.2.了解能级跃迁伴随着能量变化,知道能级跃迁过程中吸收或放出光子.3.能通过能级跃迁解释巴耳末系.一、能级结构猜想1.由氢原子光谱是分立的,我们猜想原子内部的能量也是______的.2.原子内部不连续的能量称为原子的____,原子从一个能级变化到另一个能级的过程叫做_____.3.能级跃迁中的能量关系:___________.由此可知原子在跃迁前、后的能级分别为Em和En,若原子由高能级向低能级跃迁,这个过程中_____光子,若原子由低能级向高能级跃迁,这个过程需吸收特定频率的_____或通过其他途径获得_____.不连续能

2、级hν=Em-En辐射光子能量跃迁二、氢原子的能级2.能级状态(1)基态:在正常状态下氢原子处于____的能级E1(n=1),这个最低能级对应的状态称为基态,氢原子在基态的能量为________.(2)激发态:当电子受到外界激发时,可从基态跃迁到____的能级E2、E3……上,这些能级对应的状态称为激发态.量子化的量子数最低-13.6eV较高(3)跃迁:处于激发态的氢原子是不稳定的,它会向较低的能级跃迁,跃迁时释放出来的能量以光子形式向外辐射,原子辐射出的光子的能量等于两能级间的______,即hν=Em-En(m>2).能量差三、氢原子的能级图和氢光谱线系的形成1.氢原子能级图如图3-4

3、-1所示图3-4-12.氢光谱线系的形成能级间的跃迁产生不连续的____,从不同能级跃迁到某一特定能级就形成一个____,如巴耳末线系是氢原子从n=3、4、5……等能级跃迁到n=2的能级时辐射出的光谱.谱线线系一、对能级结构的理解1.轨道量子化(1)轨道半径只能够是一些不连续的、某些分立的数值.(2)氢原子的电子最小轨道半径为r1=0.053nm,其余轨道半径满足rn=n2r1,式中n称为量子数,对应不同的轨道,只能取正整数.2.能量量子化(1)不同轨道对应不同的状态,在这些状态中,尽管电子做变速运动,却不辐射能量,因此这些状态是稳定的,原子在不同状态有不同的能量,所以原子的能量也是量子化

4、的.(2)基态:原子最低的能量状态称为基态,对应的电子在离核最近的轨道上运动,氢原子基态能量E1=-13.6eV.(3)激发态:较高的能量状态称为激发态,对应的电子在离核较远的轨道上运动.3.跃迁【例1】(双选)(2014·广州高二检测)按照玻尔原子理论,下列表述正确的是()A.核外电子运动轨道半径可取任意值B.氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量越大C.电子跃迁时,辐射或吸收光子的能量由能级的能量差决定,即hν=

5、Em-En

6、D.氢原子从激发态向基态跃迁的过程,可能辐射能量,也可能吸收能量答案BC解析根据玻尔理论,核外电子运动的轨道半径是确定的值,而不是任意值,A错误;氢原子中的电子

7、离原子核越远,能级越高,能量越大,B正确;由跃迁规律可知C正确;氢原子从激发态向基态跃迁的过程中,应辐射能量,D错误.针对训练1(单选)下列与玻尔理论有直接关系的叙述中,错误的是()A.电子绕原子核做加速运动,但并不向外辐射能量,这时原子的状态是稳定的B.原子的一系列能量状态是不连续的C.原子从一个能量状态跃迁到另一个能量状态时,一定要吸收或放出某一频率的光子D.氢原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子绕原子核旋转答案D二、原子能级和能级跃迁的理解1.原子从一种能量态跃迁到另一种能量态时,吸收(或放出)能量为hν的光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前、后两个能级的能量差决定,即

8、hν=Em-En(m>n).若m→n,则辐射光子,若n→m,则吸收光子.【例2】(双选)(2014·山东卷)氢原子能级如图3-4-2所示,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm.以下判断正确的是()A.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,辐射光的波长大于656nmB.用波长为325nm的光照射,可使氢原子图3-4-2从n=1跃迁到n=2的能级C.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线D.用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级答案CD借题发挥1.一个氢原子和一群氢原子问题(1)如果是一个氢原子,该氢原子的核外电子在某时刻

9、只能处在某一个可能的轨道上,由这一轨道向另一轨道跃迁时只能有一种光,但可能发出的光条数为(n-1)种.(3)若知道每条发光的能量或频率,可根据已知情况判定光线所在区域.2.跃迁与电离问题原子跃迁时,不管是吸收还是辐射光子,其光子的能量都必须等于这两个能级的能量差.若想把处于某一定态上的原子的电子电离出去,就需要给原子一定的能量.如基态氢原子电离,其电离能为13.6eV,只要能量等于或大于13.6eV的光子都能被基态氢原子

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