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时间:2020-08-25
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1、合唱社团活动总结合唱社团活动总结合唱社团活动总结合唱社团活动总结合唱社团活动总结合唱社团活动总结合唱社团活动总结“学校有了社团活动,我1直是合唱队的1员了。我们的目的就是学习歌曲,去参加各种比赛和演出。你们别以为唱好1首歌轻而易举,告知你吧,记得在参加百灵鸟合唱大赛前,我们可是费尽了时间、费尽血汗学习的,常常两天就要练习2个小时,可累人!我们多想放弃啊!但是在辛苦付出老师的鼓励下,我们坚持下来了,心里想着:我们不能输给其它学校,我们是最棒的!就这样,我们唱的每个字恍如都变成了1个个动人的音符,飘满了全部教室。但是我们赢了,我们
2、获得了优良的成绩,也挑战了我们自己。我不保证我们的声音是最美的,但我保证我们的精神是好样的。当你想放弃的时候,请记牢:坚持到底就是成功!超出自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。” “我是从3年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了,在这里我觉得很开心、很成心思,虽然下学期我要到6年级了不能参加合唱队了,但是我在这里认识了好多朋友们。同时在这次的合唱比赛中我们获得了老师们的1致好评,这时候我才意想到音乐是这样的精深莫测,是这样的千变万化,从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。它是那末优美,那末让人陶醉,那末有吸引力呀!
3、” “1开始练习歌曲的时候,我1直被高声部拉过去,但是经过这么屡次的训练以后,我对低声部的演唱已完全没有问题啦,而且在这1次的活动中我们获得了良好的成绩,虽然辛苦,但是我们还是很开心,坚持到底就是成功。” “自从我参加了合唱活动以后,而且同学们还为学校得到了满意的成绩,我更喜欢唱歌了,大合唱,我爱你!” “自从我参加了新蕾合唱团后,,唱歌成绩就大大提升。我真感谢新蕾班的老师,让我有机会站上舞台,展现我们的风采。” 合唱社团活动自从本学期以来,开设了将近3个月的时间,在这3个月的时间里,不但看到了大家的成长,也增进了我个
4、人的成长。合唱——它本身就体现团结,协作的精神,不像独唱,寻求的只是个人的声音,它更需要长时间的配合。 关于声音与气味的统1训练,在展开合唱的早期,由于选择的班级跨度较大,从1年级到6年级,都是嗓子条件比较好的学生,但是低年级的学生对气味的认识,声音的统1包括唱谱时都存在1些困难,所以不能不放慢速度,逐字逐句地进行。全部课堂1节课只有40分钟,队伍又庞大,有40多人,所以在早期,确切面临着1些困难。后来在虞教导的建议下,由40多人改成12人。 在接下来的时间里,学生的素质有了明显的提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识和
5、听辨音的能力,视唱、识谱能力也有所提高,对歌曲的情绪,在教师的指点下能较好地表现。 在训练中,应用呼吸训练法,让学生寻觅闻花香的感觉。刚进社团时,学生都未经过发声练习,声音“白而扁,气味浅,位置低,下巴紧。针对这类情况,我先采取哼鸣练习,以便尽快统1声音的位置,获得声音的共性。在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。 在歌曲的选择上,定了《瑶山夜歌》、《小螺号》,在合唱训练中,我采取了视唱法,要求音高准确,节奏准确。力求联贯,完全。演唱时不忘填词,先要求学生把两个声部都学会,然落后行声部练习,在练习分声部时,除音高、节奏外,
6、应注意正确的分句,气味的保持和音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,使学生更好地体会歌曲的内容。 在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,要求学生要将所有声部和旋律都掌握。 总之经过大家的努力,我们能较好地完成2声部的合作,在这3个多月的时间里,培养了大家团结,协作的精神。在下1个阶段,我们会投入更大的热忱,把社团活动做的更好! 律声合唱社团在社长、理事、伴奏和全部社员的努力下,通过按部就班的、有针对性的训练,社员们能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。总结以下: 1、训练 1、呼吸训练:要求社员掌握正确
7、的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。经过练习,让社员逐渐感觉气味的支持,应用到歌唱中来。 2、发声训练:注意咬字吐字进行练习,纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,学会自然圆润的发声。 2、合唱训练 训练中,采取视唱法。指点队员分声部前后作识谱练习。要求音高准确、节奏准确。在分声部练习时侧重指点社员唱好自己声部的旋律。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。用和谐的声音表现歌曲的风格和特点。让社员在各声部都相互了解其艺术要求的条件下,调理本身的音量和速度,到达声音和谐的效果。 总之,经过训练,社团工作获得了1定的成绩。在下个阶
8、段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到1个更高的台阶! 我们合唱社团是以今年9月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生49人。在每周2下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的
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