品德与社会第二单元导学案.doc

《品德与社会第二单元导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、盛康镇小学五年级上册品德与社会导学案第二组主备人:朱黎明主题我和长辈之间内容课题课时4、我有一颗感恩的心35、我有一份责任26.当矛盾发生时3盛康镇小学五年级上册品德与社会导学案学习内容4、我有一颗感恩的心课时第一课时课型明理导行教材分析本课广泛利用课外资源，让孩子学习别人是如何感恩的，从而说出自己的感恩想法，驱使孩子们去见贤思齐、去发掘人性中最美好的情愫，进而在行动中自然释放。学习目标情感态度价值观：体验家庭生活中长辈对自己的呵护，感受父母对自己的爱心和抚育，感悟家庭中的亲情。热爱自己的家庭，热爱自己的父母长辈，形成关心他人的生活态

2、度。能力：能主动分担家务劳动，赞美家庭中的亲情。能够尊敬父母，常与父母交流，懂得感谢父母，回报父母。知识：知道怎样孝敬父母，学会关心、照顾、体贴家人的具体做法。教学重点引导学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价，激发学生爱父母的情感。教学难点学会赞美父母，感谢父母，对父母怀有一颗感恩的心教师准备教师：调查了解每个孩子的家庭生活情况以及在学生家庭生活中，父母关爱孩子的感人事迹；采访父母，请他们讲述自己关爱孩子的事情，并填写调查表。学生:回忆自己家庭生活中的故事，通过多种形式展示，与大家交流。导学过程学生活动预设备注活动一激情导入

3、，走进亲情 1.教师导入：今天老师给同学们带来一位小朋友，名字叫燕燕。请看大屏幕…… 2.学生换观看燕燕的故事。3.思考：燕燕后悔什么？活动二事例分析，感悟亲情   【熟悉的生活场景，有声有色的动画故事，紧紧地吸引学生的注意力，使学生很快进入真实的生活情境之中，使学生有感而发，很自然地引出本节课的教育主题。】1.回忆生活：我们的父母又是怎样爱我们的。在生活中，你们与父母之间肯定也发生了许多真实的、感人的故事，说出来和大家一起分享吧！全班进行故事交流会，并说说听了这些故事，自己有什么感受。   2.分析事例：出示两张帐单，在对比中引导学

4、生思考：看了这两张帐单，你有什么想法？小子建想到的是什么？妈妈想到的是什么？   3.学习两则小故事《无言的爸爸》、《唠叨的妈妈》。  活动三共诉心曲，赞美亲情   1.交流：老师讲述课文中的一个小故事《父亲》。小组讨论：如果你是王小满，你会不会请爸爸妈妈去参加家长会？   2.倾诉：母爱如同一潭湖水，柔波荡漾，父爱就像苍茫草原，广阔无垠，我们的成长饱含父母的辛勤与汗水。下面就让我们用自己最喜欢的方式、最美的语言赞美我们的父母吧！   3.老师献歌：听了同学们对父母深情的赞美，老师也不禁想到了自己的父母。平时老师最喜欢唱歌，那就让我为

5、天下所有的父母献上一曲《母亲》吧！【为了让学生感悟亲情，老师先让学生回忆日常生活中父母对自己的关爱，通过切身体会感受父母对自己的爱是实实在在的。再通过分析“唠叨的妈妈”和“无言的爸爸”两则案例，使学生体会到父母的爱是无时不有，无处不在的。通过生活资源和教材的有机整合，让学生充分感受到父母的爱是那样深、那样真。】【让学生引用他人的美言妙和用自己的话赞美父母，其实就是引导学生观察生活，抒发自己的道德情感。最后教师用歌曲赞美父母，在师生互动中掀起高潮。】盛康镇小学五年级上册品德与社会导学案学习内容4、我有一颗感恩的心课时第二课时课型明理导行

6、教材分析本课广泛利用课外资源，让孩子学习别人是如何感恩的，从而说出自己的感恩想法，驱使孩子们去见贤思齐、去发掘人性中最美好的情愫，进而在行动中自然释放。学习目标情感态度价值观：体验家庭生活中长辈对自己的呵护，感受父母对自己的爱心和抚育，感悟家庭中的亲情。热爱自己的家庭，热爱自己的父母长辈，形成关心他人的生活态度。能力：能主动分担家务劳动，赞美家庭中的亲情。能够尊敬父母，常与父母交流，懂得感谢父母，回报父母。知识：知道怎样孝敬父母，学会关心、照顾、体贴家人的具体做法。教学重点引导学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价，激发学生爱

7、父母的情感。教学难点学会赞美父母，感谢父母，对父母怀有一颗感恩的心教师准备教师：调查了解每个孩子的家庭生活情况以及在学生家庭生活中，父母关爱孩子的感人事迹；采访父母，请他们讲述自己关爱孩子的事情，并填写调查表。学生:回忆自己家庭生活中的故事，通过多种形式展示，与大家交流。导学过程学生活动预设备注活动一了解父母 1.导语:最亲天下父母情，最美天下父母心。我们一天天长大，父母的恩情在我们心中越积越厚。今天我们懂事了，让我们怀着一颗感恩的心，走进父母、了解父母。 2.亲情测试：我与父母心贴心活动二感谢父母【教会学生在生活中如何去关心父母。通

8、过自己猜测与家长调查结果的对比后，学生进一步了解和理解自己的爸爸妈妈，从而达到与父母沟通的目的。】   1.听故事《第一次对妈妈说谢谢》，从故事中你感受到什么？你对爸爸妈妈说过“谢谢”吗？   2.小调查：你对父母长辈说