What are you doing教学案例设计 Module7 Unit1 New York is in the east说课稿 参赛 新 优质文档.doc

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1、优质文档教学设计小学英语五年级　Whatareyoudoing?教学目标知识目标1.Practicethedrillsofthislesson:Whatareyoudoing?I’mmakingapresentformyteacher./…2.Learntosaythenewphrase:makeapresent,3.HavetheSsusethesentencesfreely.情感态度使学生有兴趣说英语，唱歌曲，说歌谣，敢于开口，乐于合作参与。学习策略能有意识的联系旧知学习新知，尽量用英语进行交流。培养学生的合作精神。教学重点难点1.Newsentencesa

2、ndphrases.2.Let’stalk.3.DesignatimescheduleandexpressinEnglish.学情分析学生为小学五年级的学生，有一定的英语基础和相关知识，对英语课的指令用于很熟悉，能够在进行合作式学习，并将所学知识加以运用。课前准备根据教学内容所设计制作的多媒体课件、录音机、磁带、实物教具、评价奖励等。Teachingsteps（教学步骤）(见下页)优质文档Whatareyoudoing?出示课题Step1:1.Warm-up:a)Greetings:Howareyoudoing?What’stheweatherlikeinJin

3、an?Whichseasondoyoulikebest?Why?Whatcanyoudoinspring?Whichteacherdoyoulikebest?What’ss/helike?DoyoulikeEnglishclass?b)ChantanddotheTPRtogether:Cookthemeals,watertheflowers,dothedishes…2.Revision:AskandanswerbetweenT&Ss:Whatcanyoudo?Icanemptythetrash…Step2:1.Presentation:a)T:Wherearey

4、ounow?(Pointtotheclassroom).OK,youareintheclassroom.Whatareyoudoing?(Showitonthescreen.)Enablethestudentstoansweritcorrectly.设计意图及效果创设轻松交谈的英语氛围，使学生很快进入角色。以活泼动感的形式，复习所学知识，为新课作铺垫。]复习句型Whatcanyoudo?Ican…及相关的动词词组，树立学习信心。从真实的情境中，让学生感知理解所学语言的真正含义，体现语言的真实性和交际性。优质文档b)ShowChenJieonthescreenan

5、denabletheSstoaskher:Whatareyoudoing?Thenthecomputerresponds:I’mmakingapresentformyteacher.c)Takeoutarealpresentandlearnthisnewword.Thenthephrase“makingthepresent”,payattentiontothespellingformoftheword“making”.TheSsasktheTfirstthenswitch,atlast,practicebetweentwoSs.d)Showsomeanimate

6、dcharactersandtherelatedphrases.SetanexampletotheSs,andthenhavethempracticeinpairs.e)Let’schant.Drillthemainphrasesandsentences利用多媒体课件，实现人机对话，创设学习语言的情境，调动学生的积极性。按照词—〉词组—〉答句—〉问句—〉对话，从简到繁的递进顺序，循序渐进的练习，符合学生的认知规律。重点知识用红色的文字表示，醒目鲜明。把新旧知识有机结合，在练习新句型的同时，把过去的知识加以更新和巩固。通过对话练习，培养合作精神。优质文档thoug

7、hit.f)Showacalendarandaskwhatdateitis.Thenlistentothecomputercarefullyandgetthemainideaofwhatitsays.AsktheSswhatfestivaliscoming.g)Askaquestion:WhichteacherdoesChenJielikebest?EnabletheSstolistentothispartcarefullyanddescribewhat’shelike?h)Listenandanswerthequestions.Designtwoquestio

8、nsaccordingt