屠各刘渊即匈奴大单于位探究.pdf

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1、分类号UDC论文题目10126．一308520l5密级——编号——研究生：壶型!苤指导教师：王麽壅麴援学科(专业)：主国直土建史研究方向：蹇这史年级：2QQ垒级所在学院：迓塞皇逮进窒丝堂陵2011年6月3日原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或揉写过的研究成果，也不包含为获得内蒙古大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本文研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢

2、。学位论文作者签名：日瓷≮森指导教师签名：日期：在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可

3、投稿或公开发表。l，●t．·，～．学位论文作者签名：盘!!!苤、。指导教师签名：日期：丝丛：i!／’日屠各刘渊即匈奴大单于位探究摘要匈奴是我国古代多民族国家中的重要组成部分，对中国历史甚至世界历史都产生过巨大影响。匈奴汉国，是我国历史上第一个由内迁游牧民族匈奴在内地建立的政权，史学界对其建立者刘渊是否为南匈奴单于嫡裔存有分歧，对刘渊即匈奴大单于位的背景、过程和原因的考察仍存有薄弱之处。根据史料记载，刘渊为匈奴屠各种，并非南匈奴单于嫡裔。刘渊被匈奴五部捌立为大单于，有其深刻的历史背景与原因。对刘渊即匈奴大单于

4、位的背景、过程及原因进行系统地分析、探讨，有助于我们更加深刻地认识匈奴兴衰、深化对匈奴汉国史的研究。本文分前言、正文、结语三部分。前言对论文的选题意义、研究资料及学术研究现状做了简要说明。J下文分四个部分：第一部分对刘渊族源及刘豹世系之伪造进行了论证说明；第二部分对南匈奴单于位传承失序、单于位体系的嬗变进行了考察；第三部分对刘渊即匈奴大单于位的过程进行了表述；第四部分探讨了刘渊即匈奴大单于位的原因。结语对论文进行了总结。关键词：屠各；刘渊；匈奴；大单于位TheRESEARCHONCHUGELIUYUANEN

5、THRoNEDHUN’SCHAN．YUABSTRACTHunwasanimportantpartofmultinationalcountryinancientChina，WhichmadetremendousinfluenceonChinesehistoryandworldhistory．HankingdomwasthefirstregimewhichfoundbyhunwhowasmovedinlandinmainlandofChinesehistory．Therearemanydifferentidea

6、saboutwhetherLiuYuanwasChan。yu’Sposterityofsouthernhunornot．Researchonbackground、processandreasonofLiuYuanenthronedhun’Schan—yualsoinweaksituation．AccordingtoHistoricalRecordation，LiuYuanwashun’Schuge，butnotChan-yu’Sposterityofsouthernhun．Therehaveprofound

7、historicalbackgroundandreasonsforLiuYuanwasenthronedhun’SChan—yu．Soresearchonbackground、processandreasonofLiuYuanenthronehun’SChan·yu，whichhelpforUStodeeplyunderstandhun’Svicissitudesandenhancestudyforhistoryofhankingdom．Paperincludepreface、textandperorati

8、on．Theprefacedidbrieflyexplainsmultipleochocie、researchdataandresearchstatus．Thetextisdividedintofourparts：thefirstpartproveLiuYun’Snationality-belongingandtheforgeryofLiuBao’Slineage；thesecondpartdiscussiont