2012年青岛市中考二模试题：化学.doc

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1、2012～2013学年第二学期学业水平考试九年级化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第Ⅰ卷（选择题共28分）可能用到的相对原子质量：H—1、C—12、O—16、S—32、Cl—35.5、Al—27、Cu—64、Zn—65。一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16道小题，每小题1分，共16分）1．下列变化中，属于化学变化的是A．红纸剪成窗花B．葡萄酿造红酒C．磨制玉石饰品D．冰块制成冰雕2．下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．黄酒C．花生油D．白糖3．实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键，下列处理方法中，错误的是A．配制

2、一定质量分数的氯化钠溶液，所用烧杯需要干燥B．进行过滤操作，需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁C．做铝条与硫酸铜溶液反应实验，铝条需要用砂纸打磨D．用pH试纸测定溶液的酸碱度，需先将试纸用水润湿4．为了防护日本核辐射，少数地区曾出现抢购碘盐的疯狂热潮。其实，正常食用碘盐不能防护核辐射。碘盐是在食盐中添加碘酸钾（KIO3），其中碘元素的化合价为A．+3B．+4C．+5D．+653I碘126.95．碘盐中的碘是人体必需的微量元素之一。下列说法错误的是A．食用加碘食盐可以预防“大脖子病”B．碘原子的质子数为53C．碘元素的相对原子质量为126.9D．碘原子的中子数为536．饮用水可

3、用二氧化氯（ClO2）来做消毒剂。用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：2NaClO3＋4HCl＝2ClO2↑＋Cl2↑＋2X＋2NaCl，请推断出X的化学式为A．H2OB．NaOHC．HClOD．HClO37．下列对实验结果推测正确的是A．无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰，说明气体是甲烷B．某固体中加入稀盐酸，产生无色，无味的气体，该固体中不一定含有CO32-C．往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀，该沉淀一定是BaSO4D．某无色溶液中滴入无色酚酞试液，显无色，该溶液一定不是酸溶液8．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟

4、B．铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体C．打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口上方出现大量白雾D．将碘酒滴入淀粉溶液中，溶液变紫色9．学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中不正确的是A．夜晚发现厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖10．紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH﹤6.57.0～7.17.5～8.5

5、8.5～12.0﹥12.5颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析错误的是A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小D．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应11．关于下列四种粒子的说法中，不正确的是+1028288+17287+17+1128XYMNA．以上四种粒子分别属于三种元素B．粒子Y若得到1个电子就可以变成原子C．如果X和Y能形成稳定的化合物，则化学式应为XYD．上述粒子中有两个是离子，两个是原子12．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，下

6、列说法正确的是P0t1t2温度/℃溶解度/g40甲乙A．甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大B．图中P点表示，甲、乙两种物质的溶解度相等C．t2℃时，将30g乙物质加入50g水中，所得溶液的质量为80g。D．在其他条件不变的情况下,若把t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃，此时甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液13．类推是常用的思维方法。下列类推正确的是A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子B．单质只含一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质C．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物D．分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成九年级化学试

7、卷第4页共4页14．下列整理与化学有关的知识，完全正确的是A．常见物质的鉴别B．物质的性质和用途硬水和软水——加肥皂水搅拌硝酸铵固体和氢氧化钠固体——用水鉴别二氧化碳和氧气——用澄清的石灰水洗洁精除去餐具油污——乳化作用氧气用于火箭发射——氧气的可燃性铜可作电线——导电性良好C．化学反应和能量D．资源的利用和保护光合作用——光能转变为化学能干电池——电能转变为化学能煤燃烧——化学能转变成热能保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现15．将甲、乙、丙、丁四种物质放入