小微企业校企合作中存在的问题与对策研究.doc

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1、小微企业校企合作中存在的问题与对策研究■人力资源小微企业校企合作中存在的问题与对策研究蒙素华广西城市职业学院2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目《政府引导校企合作化解小微企业人才困境的模式研究》，项目编号：KY2016YB884o摘要：随着社会主义市场经济的不断深入发展，学校的办学方式出现了新的转变机遇，小微企业的发展也有了新的导向。在当前社会经济发展的大环境下，小微企业越来越注重于学校的合作，希望在校企合作的过程中提高自身的综合实力和市场竞争力；学校也在不断加强与企业的合作，希望能在学校办学、学生就业、学校发

2、展等方面取得收益。当前严峻的社会形势要求教育行业不断提高教育质量，为国家培养优秀人才，社会大众对教育行业的关注度也越来越高，这些现实情况都表明了加强校企合作的必要性。本文就小微企业校企合作中存在的问题和对策进行研究。关键词：小微企业校企合作学校发展校企合作是指学校与企业之间的发展合作。在当前社会竞争越来越激烈的背景下，人才的实用性越来越被社会所需要，单纯的知识性、理论性毕业生已经很难在社会上取得竞争优势。校企合作的模式已经被证明是针对性强、实用性强的新型办学模式，学生可以在校企合作的平台上获得更多职业能力，得到更多的社会

3、锻炼。而小微企业也能够从中获得优质员工资源、企业发展动力并且能够切实提高自身的综合实力和市场竞争力。因此，校企合作能够达到学校和小微企业的双赢。虽然当前我国的小微企业校企合作模式已经取得了较为长足的进步,但是其仍然存在着一定的问题,这就需要我们加强对校企合作的研究。_、小微企业参与校企合作的背景小微企业包括小型企业、微型企业、家庭作坊型企业、个体工商户等。从税收的角度来看，小微企业的概念与其它企业有所不同，其中主要包括三个方面：第一是资产总值,工业类企业不得超过3000万元,其它企业不得1000万元；第二就是职工人数，工

4、业类企业不得高于100人，其它企业不得高于80人;第三则是税收指标，年纳税额不高于30万元在税收概念上满足这三点的企业,才能够被严谨的称为小微企业。在今天的小微企业发展中，其主要面临着以下难题：第一是企业规模小、产品科技性不够强、产品附加值不够高，这就导致了小微企业在市场中的竞争力较差，与大型、中型企业相比不能很好的立足市场；第二是在市场竞争中”由于小微企业实力较弱并且不懂得联合，就导致了小微企业之间的竞争激烈甚至互相打击，最终出现了市场秩序问题和生产经营的投机性和低效性；第三是小微企业融资难,融资渠道少。这些难题都使得

5、小微企业需要寻找新的发展路径。当前我国的小微企业数量已经达到了1000万大关，因此，小微企业也是我国经济层面中的重要组成力量。当前，小微企业的工业实现产值已经占到了全国经济总量的60%以上，为国家创造了70%以上的生产专利z同时也为城市就业提供了80%以上的岗位。同时，我国的小微企业分布广泛，不论是城镇还是乡村都有小微企业的身影。数量多、发展前景大、分布广这些小微企业具有的特点为校企合作提供了非常大的便利。二小微企业校企合作的可行性1.校企合作对小微企业的可行性(1)提高小微企业经济效益。盈利是小微企业发展的直接目的，而

6、只有不断提高自身的经济效益，不断提高企业的综合实力和市场竞争力才能够使小微企业达到这一目标。企业要提高自身的经济效益可以从很多方面入手，而校企合作能够带来的人才、资金、观念、科技、研发平台等都是影响小微企业发展的重要因素。在校企合作当中”学校可以通过校企合作平台为企业输送可靠、优质的劳动力”使学生在实习中提高职业能力,同时为小微企业降低人力成本，学校的专业教师队伍、科研团队也可以在校企合作中为小微企业提供帮助，进而促进小微企业的经济效益增加。(2)提高小微企业市场竞争力。企业的市场竞争力其实就是说企业与企业之间在产品、服

7、务、运营等方面的市场实力比较，企业有更强的市场竞争力,就能够取得更多的市场份额，得到更长足的发展。在企业的市场竞争力方面，人力、人才可以说是非常重要的培养环节。当今世界，企业之间的竞争其实很大程度上就是人才的比拼，而学校正是培养优质人才的第一基地。校企合作可以使学校培养的人才更大程度的能够为企业所用，能够为企业培养优秀的技能人才。同时，在校企合作的平台上，小微企业也可以派岀优秀员工到学校进行学习，不断提高企业员工队伍的优质性”进而提高企业市场竞争力。2校企合作对学校的可行性(1)有利于解决学校的就业问题。在当前我国经济社

8、会发展的过程中,社会竞争越来越激烈，就业问题已经是国家层面上的重要问题，当然也是学校的关键性问题。虽然企业的发展需要不断招募优秀人才，但是像专业差异强、信息流通不畅等问题都影响了学校毕业生的就业。同时，优秀人才的缺少也逐渐成为了小微企业发展的阻碍。每年高职院校都会有相当数量的毕业生，但是其就业率仍然不容乐观，校企合作