安庆医药高等专科学校校园建筑、道路、景观命名征集表（2）

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1、安庆医药高等专科学校校园建筑、道路、景观命名征集表（2）建筑设施名称命名1、行政楼精诚楼2、图书馆前广场风华广场3、实验楼1-3栋扁鹊楼、华佗楼、仲景楼4、图书馆博闻馆5、教学楼1-2号孙思邈楼、李时珍楼6、公寓楼1-8栋和风园、和熙园、和雅园、和悦园、和馨园、和美园、和景园、和清园7、食堂溢香苑8、运动场医专体育馆9、凉亭静思亭10、池塘学海湖11、外环路环秀路12、池塘边小路水韵路13、教学楼与图书馆间东西向主干道路仁德路14、教学楼与公寓楼间南北向主干道路笃学路15、公寓楼之间南北方向道路精业路16、实验楼与图

2、书馆间南北向道路济世路1、行政楼命名：  精诚楼 释义：  “精诚”，出自孙思邈《备急千金要方·大医精诚》。《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”《后汉书·广陵思王荆传》“精诚所加，金石为开。”“精”，医术精湛、严谨、精益求精，寓意安庆医药高等专科学校广大人民教师热爱教育事业，工作兢兢业业、勤勤恳恳，精益求精；“诚”，出自《礼·乐记》：“著诚去伪，礼之经也。”“诚”，诚信、真诚，表现为待人处事真诚、讲信誉，言必信、行必果，表明安庆医药高等专科学校重视对教职员工诚信意识的培养，弘扬诚信美德，打造诚信

3、校园，形成尊师重教，德医双馨的良好风尚，广大师生员工在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。 2、图书馆前广场命名：  风华广场 释义：  “风华广场”，展示了朝气蓬勃、风华正茂的学子们的风采，大气豪迈、琅琅上口、易记、易传播，能够起到树造和提升安庆医药高等专科学校魅力形象的作用。 3、实验楼1-3栋①1栋命名：  扁鹊楼 释义：  “扁鹊”，战国渤海郡郑（今河北任丘）人善于运用四诊，尤其是脉诊和望诊来诊断疾病，他用一生的时间，认真总结前人和民间经验，结合自己的医疗实践，在诊断、病理、治法上对医学作出了卓

4、越的贡献。司马迁说：“至今天下言脉者，由扁鹊也。”历史学家范文澜也说：扁鹊“是切脉治病的创始人”。张仲景赞赏不绝地说：“余每览越人入虢之诊，望齐侯之色，未尝不慨然叹其才秀也。” ①2栋命名：  华佗楼 释义：  华佗，三国时代沛国（今安徽毫州）人。精内、外、妇、儿、针灸各科，对外科尤为擅长。对“肠胃积聚”等病，饮麻沸散，须臾便如醉肠洗涤，缝腹摩膏。施行腹部手术。《后汉书·华佗传》说他“兼通数经，晓养性之术”，尤其“精于方药”。华佗高明之处，就是在总结前人经验的基础上，创立新的学说。 ②3栋命名：  仲景楼 释义： “

5、仲景”，张仲景，汉末向阳郡（今河南南阳）人。相传曾任长沙太守，当时伤寒流行，病死者很多。他的著作《伤寒杂病论》总结了汉代300多年的临床实践经验，对祖国医学的发展有重大贡献。  4、图书馆命名：  医专图书馆 释义：  “医专图书馆”，易记、易传播，凸显出安庆医药高等专科学校图书馆鲜明的功能特征。  5、教学楼1-2号命名：  ①1号教学楼命名：  孙思邈楼 释义：  孙思邈，京兆华原（今陕西省耀县）人。他所著的《备急千金要方》，简称《千金要方》，共三十卷，内容极为丰富。特别是，书中首创“复方”，有“药王”之美誉。 

6、②2号教学楼命名：  李时珍楼 释义：  李时珍，明朝蕲州（今湖北蕲春）人。长期上山采药，深人民间，参考历代医书800余种，经27年的艰苦，著成《本草纲目》，所载药物共1758种，被译为日、法、德、俄等国文字。达尔文称赞它是“中国古代的百科全书”。 6、公寓楼1-8栋命名：  和风园、和熙园、和雅园、和悦园、和馨园、和美园、和景园、和清园 释义：  本方案以“和”文化主题命名公寓楼1-8栋，体现出中国“和文化”的无穷魅力，“和风园、和熙园、和雅园、和悦园、和馨园、和美园、和景园、和清园”突出公寓楼规划的整体感，同时使

7、之富于变化，充满诗情画意，给人无穷遐想，便于识别和记忆，使公寓楼1-8栋规划更加和谐大气。 “和文化”源远流长，是中国传统文化中一朵长盛不衰的奇葩。《中庸》曰：“和也者，天下之达道也”，阐述了“和”是天下皆可通行的普遍原则；《论语》说：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美，大小由之”，阐明了以“和”为贵的处事原则，把“和文化”升华为治国安邦的道行准则。“家和万事兴”，折射出“和文化”这一文化精粹在校园文化建设中的璀璨光芒。 7、食堂命名：  溢香苑释义：  “溢”，溢满校园；“香”，香气馥郁；“苑”，环境怡人。“溢香苑

8、”，凸显出食堂鲜明的特色，表明饭菜香甜可口，馨香满园，能够起到树造和提升安庆医药高等专科学校魅力形象的作用。 8、运动场命名：  医专体育馆 释义：“医专体育馆”，大气恢宏、琅琅上口，凸显出体育文化特色和运动场鲜明的功能特征，能够起到塑造和提升安庆医药高等专科学校魅力形象的作用。 9、凉亭命名：  静思亭 释义：  “静思”，冷静思考。孔子在《