培养学生创新能力,适应政治课改要求(精品).doc

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1、培养学生创新能力，适应政治课改要求政史地组陈德华培养学生创新能力,既是适应山应试教育向索质教育的转变，又是课程改革的匝要H标。但是，在教学实践中，如何培养学生的创新能力，提高学生思想认识和政治觉悟，从而达到政治课改要求呢？根据白己的教学实践，我觉得应从以下几个方血入手。首先，教师要注垂提高自身的索质修养和培养创新将神。俗话说的好：“要给学生一杯水，自己要有长流水。"当今是知识经济时代,知识更新的速度非常快。而教师作为学生学习的引导者，如果自身不注意创新精神的培养,又怎么要求学生培养创新精神呢？假设教师仍然停留

2、在周有的思维方式、老化的知识结构模式、陈IIJ的教育思想和观念、落后的教学手段，换句话说，如呆教师在教学中只吃“老本”，不注靈知识的更新，原有的知识终究会枯竭，不仅会落伍于时代的发展要求，甚至会被时代所淘汰。所以教师要不断加强学习，与时俱进，不断提高自身的索质修养，更新知识结构层次,注重创新楕神的培养，从而适应政治课改要求。具体來说，教师必须精通所担任学科的基础知识，熟悉学科的基木结构和各个部分之间的内在联系，了解学科的发展动向和最新研究成果。教师有了扎实的专业知识，才能透彻地理解教材，灵活地处理教材，准确的

3、讲授教材。其次，在教学过程中，应树立教改意识，改革教学手段。应运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。在政治教学实践屮，不少政治教师采用“满堂灌”的方法。这种注入式的教学方法，不仅教师讲得累，学生听得也累。而长久下去，必然会引起学生的不满，反感，对政治课的空洞说教兴趣全无。这样的教学，不仅不能完成政治课的教学任务，而且不能达到政治课的教学H的，又怎能达到创新能力的培养和索质教育的要求呢？因此，教师应经常变换教学乎段。不断变化的教学手段，学生感到新鲜而富有兴趣，增强其求知的欲望，调动其学习的

4、积极性。1、在一般的教学过程中，应运用多媒体辅助教学，恰当地使用投影、录音、辅于挂图、彩图、表格、数学计算等直观形象的教学手段,扩大知识的容量、深度，给学生直观形象的感知情景。学生对所学的内容会极感兴趣，大大提高学习枳极性。2、在教学实践中，适当地开展各种生动活泼的教学形式，如社会调查、参观访问、专题报告、演讲比赛等。例如，在讲授《立志成才，报效祖国》时，我注意与学校举行的有关此方面内容的演讲比赛联系起來，要求学生每人撰写一份演讲稿，并上讲台进行演讲。在讲授实现人生价值时,组织学生观看感动屮国十大人物的颁奖晚

5、会。在讲授道徳与法律的关系时，又举行一个辩论会,“见死不救是违法还是违反道徳”，组织学生对此进行辩论。通过教师与学生的互动参与活动，不仅使学生能及时掌握课木内容，而且也激发起学生学习的浓厚兴趣和积极性，提高其各种能力。再次，发挥学生的主体作用，加强学生的学法指导。素质教育要达到的冃标之一，就是不仅要使学生学会教材上现成的基本知识，而且要使学生学会自我増长知识，即“学会学习”。也就是说，对于学生，不仅要“授之以鱼”，更要“授之以渔”。因此，在政治课教学过程屮，要充分地发挥学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人

6、。就要善于对学生进行学习方法的指导。1、在发挥学生的主体作用方面，应利用新教材中的“议一议”、'‘想一想”、“忆一忆”等栏冃，创设教学情境，给予和加大学生参与的机会。根据教学内容的不同要求，开设讨论课，有可能的创设换位教学，让学生也來做做教师。例如,在讲授“坚强意志”这一课时,我让学生进行讨论,并让两位同学做小老师，讲授讨论的内容。通过这样的活动，学生的主体地位得到承认和尊垂，学生的兴趣会倍增，课堂教学效果更好。在学法指导方面，山于学法指导的内容是多种多样的。一切有利于提高教学质量。有利于调动学生学习的积极性

7、和主动性的方法，都可以大胆探索和利用。但是，山于不同的教学内容、不同的学生、不同的学习阶段，都有不同的特点和差异。因此，教师在进行学法指导时，不能盲目搞“一刀切”，而要有针对性地“因材施导”，即要贯彻针对性原则。这就要求教师不仅要认真把握教学内容，还要深入了解学生的实际情况，对学生的紂识水平、能力高低、思想动态、家庭环境等有较彻底的了解。只有这样学法指导才能做到有的放矢。最后，改革固有的教学评估于•段。在以往的政治教学评佔屮，分数是作为衡最学生学习的唯一标准。而考试的答案是固定的、标准的。它不允许学生提出自己

8、的见解和观点、意见，造成的结果必然是“高分低能”、“题H答案化，答案题H化”的不良现象。既個化了学生的思维方式，又束缚了学生的创新能力的培养，更起不了思想教育的H的。因而，在具体的教学评估中，不应将考试作为单一的评估手段，而应多种评估手段综合运用。特别是与教材中全新设计的探索与活动相结合起來，加强实践环节和学用结合。例如：在讲授立志培养爱国情操时，不仅仅要求学生理解和学握课本上的内容，而且要求学生收