【得分宝典】高中物理 实验过关专题二.doc

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1、得分宝典之高中物理实验过关专题二典例解析例1在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根据以上数据,可知重物由O点到运动C点,重力势能减少量等于________J,动能的增加量等于________J。(取3位有效数字)  高

2、考真题解析1.(2011海南)现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如图1所示:水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到导轨低端C点的距离,h表示A与C的高度差,b表示遮光片的宽度,s表示A,B两点的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图;(1)若将滑块自A点由静止

3、释放,则在滑块从A运动至B的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为____。动能的增加量可表示为__。若在运动过程中机械能守恒,与s的关系式为__25用心爱心专心(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A点)下滑,测量相应的s与t值,结果如下表所示:以s为横坐标,为纵坐标,在答题卡上对应图2位置的坐标纸中描出第1和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k=___________(保留3位有效数字)。解析:重力势能的减小量为。动能的增加量为。在运动过程中机械能守恒,有=,解得,与s的

4、关系式为=。答案:(1),,(2)图象如图。据图象求出25用心爱心专心2.(2010新课标卷)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有(填入正确选项前的字母)A.米尺B.秒表C.0~12V的直流电源D.0~12V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有______(写出两个原因)3.(2010海南卷)利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图1所示:25用心爱心专心(1)实验步骤:①将气

5、垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于lm,将导轨调至水平;②用游标卡尺测量挡光条的宽度,结果如图2所示,由此读出________mm;③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离__________m;④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;⑤从数字计时器(图1中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间和;⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量。(2)用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式:①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别

6、为__________和________。②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为___________和__________。③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少__________(重力加速度为)。(3)如果______________,则可认为验证了机械能守恒定律。解析:(1)由图可知该游标卡尺的精度为0.05mm,先读主尺读数为9mm,游标尺的读数为6×0.05mm,所以,读数为9.30mm。由图可知,两光电门中心之间的距离83.00cm-23.00cm=

7、60.00cm。25用心爱心专心(2)①滑块通过光电门时可以认为匀速,所以,,。②根据上述结果,可得总动能分别为和。③减少的重力势能为(3)如果系统减少的机械能等于增加的动能,也能说明系统机械能守恒,即过关测试1.如图11-27所示,是某同学验证动能定理的实验装置。图11-27其步骤如下:a.易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在小车上,小车连接纸带。合理调整木板倾角,让小车沿木板匀速下滑。b.取下轻绳和易拉罐,测出易拉罐和细沙的质量m及小车质量M。c.取下细绳和易拉罐后,换一条纸带,让小车由静止释放,打出的纸带如图11-

8、28(中间部分未画出)所示,O为打下的第一点。已知打点计时器的打点频率为f,重力加速度为g。图11-28①步骤c中小车所受的合外力为________。②为验证从O→C过程中小车合外力做功与小车动能变化的关系,测出BD间的距离为x0,OC间距离为x1,则C点的速度为______

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