展板、文化长廊解说词.doc

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1、欢迎大家随我来到和静县第一小学素质教育阵地，我校的素质教育阵地涵盖了德智体美全方面的教育内容，共有块展板和一个命名为青葵园的文化长廊组成。多年来，学校重视学生素质教育，深化素质教育内涵，强化“全面加特长”的教育模式，成立了“音体美英语及双语特色”的校级兴趣小组，并且鼓励各班发现自己的特长优势，发展各班自己的特色文化。每周二下午第三节课，就是各班特色文化课，每周三下午第三节课，校级的个兴趣小组也会在各个专业老师的指导下准时开班，而且我校每天一小时的的阳光体育活动长期以来一直坚持着，上午半个小时的大课间，下午三节课后的室外活动，总能看到孩子们奔跑嬉戏在校园的各个角落。

2、总之，我校体卫艺各种活动丰富多彩，深受孩子们喜欢。现在大家跟随我欣赏我校各个兴趣小组的优秀作品，这几块展板依次是蒙古族刺绣，科学幻想画，书法作品等，其中最具有特色的是蒙古族特色展板，它来源于蒙古族人民在长期生活中形成的一种手工技艺，2008年，还入选中国国家级非物质文化遗产。东归文化始终是我校传统特色文化，作为蒙汉合校，我们一直秉承东归精神，并力争将其发扬光大。这是我校的孩子们在老师的指导下自己一针一线所绣出的作品。唐代书法家张怀瓘用诗句“无声之音，无形之相”告诉世人书法之精髓。我们一直秉承“认认真真写字，方方正正做人”的理念。我校为提高师生的书法水平，学校专门邀

3、请书法家进行辅导。多年来我们学校坚持让学生每天练字三十分钟。同时青年教师也会在每周二下午进行书法练习。我校每学期都会举行青年教师基本功技能大赛和学生写字比赛，现在看到的这些作品，就是在比赛中脱颖而出的优秀作品。青青园中葵，朝露待日晞,阳春布德泽，万物生光辉.现在我们看到的青葵园即取名自乐府诗长歌行。我校始终坚持环境育人，将“念东归，爱家乡，扬国学，颂中华”的宗旨始终贯彻于校园的每个角落，让一草一木，一墙一板都能说话，时时彰显传统的历史文化，使每个角落都能达到育人的目的，学生在这里可以领略祖国的文化，享受阅读成长的乐趣。小小的青葵园，寄托着老师们的殷切期望，希望让我

4、们的青葵园润泽心灵，为孩子们的成长增添光辉。美术兴趣小组介绍美术兴趣小组共有50人，根据学生的年龄特点，分成了两小组，一组是地段的绘画组26人，一组是高段的剪纸组24人。重点介绍高段的剪纸组。剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。，随心所欲地表达内心世界的美感。剪纸可以通过手部肌肉锻炼，增强协调性、灵敏性，是孩子们变得心灵手巧，剪纸可以培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。书法班书法班在保证学业基础的前提下，利用每天中午课前半小时组织学生练习书法，并聘请到我县

5、资深的国家书法协会会员、国家级书法家沈新老师为学生做长期的辅导，通过专任老师辅导、外聘专家指导、外出参观采风等丰富多彩的活动，使学生正确掌握汉字的字形和书写技能，对于全面推进素质教育，进一步培养学生的文化气质，提高学生的书画欣赏和创作能力，为学生可持续发展奠定良好的基础，这也是我校践行“一切为了学生的可持续发展”教育理念的切实行动，是我校走特色教育发展道路的全新举措。乒乓球案：乒乓球是我国国球，这里便是孩子们的乒乓球基地，现在有12个乒乓球案子，当学生们感到疲劳时，这里不仅能使他们身心得到放松，还能让学生体会到体育竞技的快乐，同时这里也是我校每周三下午开展二课堂的

6、一个运动场地