（复习）第六单元碳和碳的氧化物.doc

《（复习）第六单元碳和碳的氧化物.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、知识点清单之六第六单元碳和碳的氧化物知识点1．知道金刚石、石墨和C60，了解碳的化学性质；2．知道一氧化碳的化学性质和毒性；3．知道二氧化碳的物理性质，了解二氧化碳的化学性质，知道二氧化碳的用途；4．知道二氧化碳与温室效应的关系，知道自然界中的碳(氧)循环；5．初步学习运用简单装置和方法制取二氧化碳；6．会描述二氧化碳的主要性质实验的现象知识网络知识再现金刚石和石墨的物理性质及用途金刚石石墨颜色状态色、正八面体状晶体色鳞片状固体硬度的天然物质的矿物之一导电性熔点用途玻璃刀、钻头、钻石润滑剂、电极、铅笔芯解释碳单质的物理性质不同，是由于金刚石、石墨中碳原子的第4页知识

2、点清单之六C60和碳纳米管分子结构性质用途发现时间分子稳定研究应用材料，如超导材料1985年分子稳定研究应用材料，如贮气材料1991年无定形碳色、态制法用途炭黑极细黑色粉末含碳化合物不完全燃烧制造油墨、油漆、鞋油和颜料等，橡胶制品的填料木炭灰黑色多孔性固体木柴干馏作燃料，冶炼金属，制黑火药、制活性炭，有吸附作用活性炭灰黑色多孔颗粒状固体含碳物质干馏，高温下用水蒸气处理净化多种气体、液体、防毒面具(作用)焦炭浅灰色多孔性固体煤干馏冶炼金属碳和一氧化碳的化学性质和用途的比较碳(C)一氧化碳(CO)可燃性化学方程式基本反应类型反应现象还原性化学方程式基本反应类型反应现象实

3、验装置图装置要点主要操作步骤优点缺点用途温室效应产生温室效应的气体除外，还有、、等。防止温室效应产生的措施：⑴，；⑵。第4页知识点清单之六二氧化碳实验室制法和化学性质实验室制法原理原料：化学方程式：发生装置从下图中选择(填序号，下同)收集方法操作步骤①；②；③(先加或)；④。验证将产生的气体通入澄清的石灰水，若变则该气体是二氧化碳气体验满用燃着的木条放在集气瓶，如果木条，则已收满放置用玻璃片盖好盛满二氧化碳的集气瓶，放在实验台上注意事项⑴若用长颈漏斗，下端需伸入，以形成液封；⑵装置内导管不易太长，略过胶塞一点即可。⑶用排空气法收集气体时，导管应伸入接近化学性质与水反

4、应现象：与澄清石灰水反应现象：与NaOH溶液反应现象：ABCDEFG请完成如下图的相关化学方程式：自然界中的碳(氧)循环①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧；⑨；⑩。自我评价(填“已掌握”或“没有掌握”)组长意见：第4页知识点清单之六反馈训练：1.如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得（）A．大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化B．全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化C．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系D．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系2.右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络

5、图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：(1)物质a主要成分的化学式是；(2)物质b主要成分中阳离子是；(3)物质c(C6H12O6)所属类别是；该物质中C、H、O三种元素的质量比是；(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式___________________________________________；(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价。3.某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式。（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如

6、图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是　　　　　　　　　　　。②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是　。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是　　。③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入　　　　　，观察到　　　　　　现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。④你认为两实验中存在安全隐患的是（填代号），理由是。第4页