加强和改进高校思想政治教育工作的断想.pdf

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1、’加强和改进高校思想政洽教育工作的断想冷样初月.:扭共本文对如何加强和改进高校思想政治教育工作作了探讨提出要进一步端正思、;;进一步明确思想政治想政治教育工作的指导思想进一步调整拓宽思想政治教育的内容.。;教育工作的体制切实加强政工队伍的建设进一步改进思想政治教育工作的形式和方法,,。党的十一届三中全会以来高校在加强和改习努力掌握现代科学文化知识但有的同志,。“”进思想政治教育工作方面作了许多有益的探认为这个教育目标是从左的传统观念出发,,,,,,索积累了一些经验取得了一定的成绩为培的是理想化的模式要求高了与现行政策有.”。.养四有

2、新人作出,。了应有的贡献但是在社距离脱离了学生的思想和社会实际认为当代.,,会主义商品经济条件下随着改革开放的逐步深大学生价值取向发生了显著变化在价值观上,,,,,化教育者困惑受教育者逆反教育理论匡崇尚实惠道德观上传统观念正在淡化政治二,,,,,乏的状况日益严重思想政治教育工作似乎陷观上崇尚自由平等生活方式上个性化趋势。,,入了困境我认为高校的思想政治教育工作要增强主张思想政治教育工作应从教育的需求出,”、.”摆脱困境变筹莫。一展无能为力为发还有的主张对大学生着重进行文明礼貌社会.,、`,.,。刊主动适应奋力开拓使之富有活力公德方面

3、的教育就行了总之想把对大学生进行,,,富有成效开创新的局面就必须从实际出发教育的标准降低到社会主义初级阶段政策法规所。勇于改革本文试图对如何加。强和改进高校思想允许的最低限度上来高校思想政治教育的要求。政治教育工作的间题作。些探讨与现实之间存在一定的差距是可以理解的国家,、现行政策法规是对整个社会公民的最起码的要一要进一步端正思想政治教育工作。,求但是高等教育的任务是要把青年学生培养。的指导思想`”,成四有新人还要在他们中间培养出一批具,,思想政洽教育工作的指导思想就是指思想有共产主义觉悟的先进分子这就不能不对大学。、政治教育工作的

4、根本目的或根本任务高校的根生在政治思想道德品质等方面提出更高一些的“”。,、本任务是为社会主义现代化建设培养四有人要求当前实现四化振兴中华是我们的历史。,.才高校思想政治教育工作的指导思想受高等教使命也是我们团结奋斗的精神支柱我们必须,。J。育根本任务制约并为完成这个根本任务服务用这个恩想来武装学生如果我们仅仅满足于对、.高校的思想政治教育工作在指导思想上必须大学生进行文明行为社会公德的教育既不符。,妥善处理好几方面的关系合大学生文化程度和身心发展水平的需要也不,、。首先要处理好教育目标与现行政策学生符合社会对大学生的要求把标准定在

5、最低限。,,,思想实际的关系高校思想教育的任务就是要度不仅培养不出优秀的共产主义分子而且连、、,。保证学生德智体全面发展培养能坚持社会整个民族素质的提高都将受到影响这显然与高。,主义方向。,的合格人才具体地说就是应当有坚等教育的宗旨不相符合可见教育目标高于现,.,定正确的政治方向爱祖国爱社会主义拥护行政策是社会主义高等学校的性质和任务所决定,。,;共产党的领导努力学习马克思主义应当热心的只有这样才能够为社会主义现代化建设培.,。,于改革开放有艰苦奋斗的精神努力为人民服养造就德才兼备的优秀人才因此我们必须按,,,务为实现具有中国特色的

6、现代化而献身应当照高校培养目标对大学生进行更高层次的教育.,。,自觉遵纪守法有良好的道德品质应当勤奋学引导当然目前有相当一部分大学生基础文明128加强和改进高校思想政治教育工作的断想,.。,。教养不够的确擂要引起我们的足够重视但无成的在教育中管理以管理促进教育必要的。,论如何不能成为降低要求的理由解决这个问管理是思想政治教育的前提和手段之一因为教.,题我们可在实际工作中加以补救特别是在低。育不是万能的思想政治教育与管理的结合是符。,。年级大学生中多搞一点基础文明教育再说对合教育规律和人们的思想特点的思想政治教育“,。大学生的四有要求

7、本身也包含着基础文明的工作的成果要依靠管理来巩固和完善如果没有卜。,内容它是较高要求与基本要求的统一不必担合理和切实可行的制度思想政治教育就空泛无。,。.心会出现抓了提高丢了基础力良好的行为习惯就难以养成但是管理也’,。其次要处理好,`”.继承与创新的关系在新不能代替教育如果只管不教一切规章制,,、,的历史时期思想政治教育工作从观念到内容度条文就不可能被人们自觉接受并体现在人。,..从形式到方法都需切实加以改进但是改进思们的实际生活中成为人们的行为规范终究达。.,,,只有教育与管理相结合想政治教育工作树立新的观念创造新的做法不到管理

8、的目的才能。绝不意味着对过去思想政治教育工作优良传统的实现高校思想政治教育的根本任务现在的问题。:否定对传统的思想政治教宵工作采取虚无主义是一方面忽视管理或管理不严的情况普遍存.、,。纪的态度是不符合唯物辩证法的基本观点的科学在有些学

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