初中作文选材专项训练ppt课件.ppt

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1、初中作文专项训练之三选材专项训练选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。什么是选材？材料从何而来？（做生活有心人）一、从生活中寻找1．亲身经历2．亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活↗→↘（做阅读有心人）二、从阅读中挖掘1．历史2．文学作品著名的人物和事件典型的形象及经典的情感寄托与描写人物及故事↗→↘３、报纸、杂志怎样选材料？《第一次_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈

2、妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。题材陈旧X围绕“母爱”这个主题，你选择哪些材料？1．我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”2．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”3．我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。4．母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。5．母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。选材要求

3、一：围绕中心选材要求二：真实欲学作文，先学做人，词语里有你的情感，句子里有你的思想，段落里有你的形象。牛刀小试练习：《感恩父母，学会节俭》要求：把你能想到的的材料用简洁的话写下来。学生A：写母亲中午回家烧饭给“我”吃，“我”通过先在学校吃再自己学会做饭而减轻父母的负担。学生B:父母工作很辛苦很晚回家。学生C：父母事业受挫但仍给自己提供优越的学习生活条件。自己在学校省吃俭用，默默替父母分担。学生D:有个同学老是和自己比自行车的档次，自己则不以为然，用自己步行代替买的自行车的行为来感恩父母。感恩父母，学会节俭选材总结选材妙

4、计选取自己独有经历选取富有情感材料——以独特取胜——以感人取胜选取全新角度——以巧妙取胜选取引人深思的材料——以深刻取胜一点小感悟：人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。