海上日出知识讲解.ppt

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1、海上日出巴金北师大四年级下语文巴金,著名作家,原名原名李尧棠,字芾甘,笔名巴金。1904年生,四川成都人。1927年到法国留学,1928年底回国。1927年1月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇,《海上日出》是第23篇。走进巴金巴金被人们称为“世纪老人”一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写到时光如水,巴金是金。真心真爱,深意深情。大智大悟,举重若轻。大作大家,淡泊宁静。曲奏南薰,霞焕椿庭。人歌上寿,仁者遐龄。立言立德,益世益民。如鹤如松,长寿常青。百岁翩临,华夏集庆。海

2、上人瑞,天际有星。世人眼中的巴金机器红霞镶金边扩大范围一刹那夺目qìxiáxiāngkuòfànchàduó重荷hè甚至shènrǎn感染认一认读一读多音字刹chàshā一刹那刹车荷hèhé荷重荷花多音字kuòfùshènfàn扩荷染范负hè甚rǎn我会写听课文朗读初步感知想想文章描绘了怎样的画面?以你自己喜欢的方式,自由朗读课文思考:读了文章后你有什么感受?文章中那句话概括了我们的共同感受?这不是很伟大的奇观么?理清课文脉络第一段第二段第三段第四段(1)(2-3)(4-5)(6)“我”常常在海上

3、看日出。作者在晴朗天气看到的海上日出。海上日出是伟大的奇观。作者在有云时看到的日出。朗读第一自然段,思考这段文章里作者向我们交待了什么?时间:天还没有大亮。地点:在海上。环境:四周非常清静。事件:看日出。学习课文学习第2自然段,感知日出前天空景象的美1.课文写出了日出前什么的变化?2.找出描写颜色变化的词.3.“转眼间”说明了什么?“不转眼'又说明了什么?日出之前天边出现了一道红霞。全班朗读第3自然段找出描写太阳上升的景象的句子,用~~~~画出来。.太阳像负着重荷似的,一步一步的慢慢地努力上升。(

4、1)为什么觉得“太阳像负着重荷似的”。(2)为什么是”一步一步的慢慢地努力上升“,请你联系生活中见到的日出的情景说说你的理解。“负着重荷”“一步一步”“慢慢地”“努力”这些词语很形象,把太阳拟人化了。●课外小知识早晨海面上水蒸气被蒸发上升,水蒸气不断向上运动使阳光产生波动现象,所以看太阳是会有“一纵一纵”的感觉,看起来很吃力的样子。比较句子:A、太阳像负着重荷似的,一步一步的慢慢地努力上升。B、太阳慢慢地上升。这两个句子在表达效果上哪句更好?为什么?终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱

5、。表达了作者对日出的无限喜爱之情。日出之时出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。日出之时太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。日出终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。日出之后一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。小组合作学习4、5自然段1.这两个自然段分别写了海上日出的什么景象?2.文中是如何描绘的?找出有关的语句。有时太阳躲进云堆里,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光.有时天边有黑云,而且云片很厚。这时候发亮的不仅是太阳、云和海

6、水,连我自己也成了明亮的了。仔细阅读课文最后一段,想一想,哪种表达更好,为什么?反问句:这不是很伟大奇观么?陈述句:这是伟大奇观。反问句,加强语气,首尾呼应光明的力量是不可阻挡的。情感体会这感叹既是对奇妙大自然景观的赞美,又是对光明力量的惊叹,表达了作者热爱光明,追求光明的美好感情。选词填空,体会作者用词的精妙。光彩光芒明亮亮光(1)这深红的圆东西发出夺目的(),射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了()。(2)太阳在黑云背后放射它的()。(3)这时候不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。分

7、辨分辩聚精会神目不转晴(1)阳光透过云缝直射到水面上,很难()出哪里是水,哪里是天。(2)我知道太阳就要从天边升起来了,便()地望着那里。亮光光彩光芒明亮分辨目不转晴请你欣赏再见

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