图书馆管理信息系统测试报告.doc

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1、图书馆管理信息系统测试报告背景时间：2015年12月24日条件：所有测试已经结束目的：对整个测试过程进行分析，总结定义一级错误：不能完全满足系统要求，基本功能未完全实现。二级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，且没有更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。三级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，但存在合理的更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。四级错误：使操作者不方便或遇到麻烦，但它不影响执行工作功能或重要功能。五级错误：其他错误。回测：产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正确后，由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项的测试。 

2、 简述本小组图书馆管理系统采用B/S模式，php作为前端开发工具，后台数据库管理系统为Mysql，系统的运行平台为Windows。测试结果功能项分布及测试结果情况：用例一用户登录测试重点输入用户名和密码步骤<1>打开登录界面，依次输入三种用户名（学生、管理员、审计员）和与其对应的正确密码。<2>点击确定登录。<3>输入错误用户名或错误密码，用户无法登录界面预期结果正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败。实际结正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败（详见附图1、2、3、4），满足需求，测试通过。附图1：附图2：附图3：附图4：用例二修改用户密码测试重点修改密码后用户重新登录能否成

3、功步骤<1>、用户成功登录界面。<2>、在更改口令模块修改密码，成功后退出登录。<3>、用新密码重新登录。预期结果登陆成功。实际结果登陆成功，（详见附图5）满足需求，测试通过。附图5：用例三添加新用户测试重点注册功能步骤<1>、打开网页，点击注册，填写注册信息。<2>、用刚刚注册的用户登录。预期结果登陆成功。实际结果登陆成功，（详见附图6）满足需求，测试通过。附图6：用例四借书还书测试重点借书还书能否成功步骤<1>、用户成功登录。<2>、在图书借还模块中进行借阅和归还图书。预期结果借阅和归还图书成功。实际结果借阅和归还图书成功，（详见附图7）满足需求，测试通过。附图7：用例五借书数目限制测

4、试重点借书数目有无限制步骤<1>、学生用户成功登录。<2>、在图书借还模块中进行多次借阅。预期结果当借阅数目达到指定数额，学生将不能继续借阅。实际结果与预期结果相同，（详见附图8）满足需求，测试通过。附图8：用例六查询图书信息测试重点查询图书图形信息，以及书本数目信息步骤<1>、用户成功登录。<2>、在图书查询模块中进行查询。预期结果可以找到图书的图形信息及其他信息。实际结果与预期结果不符，（详见附图8）属于四级错误求，测试未通过。附图8：用例七查询与借阅功能的结合测试重点借阅的便捷性步骤<1>、用户成功登录。<2>、在图书查询模块中进行借阅。预期结果在图书查询模块中成功借阅实际结果与预期

5、结果不符，属于四级错误求，测试未通过。用例八新书入库测试重点登记新书信息步骤<1>、管理员用户成功登录。<2>、在管理模块中进行添加书目操作。预期结果新书成功入库实际结果与预期结果不符，虽然显示图书信息添加成功但是，在图书档案查询中并没有所添加的数目（详见附图9、10）属于二级错误，测试未通过。附图9：附图10：添加前的图书档案添加后的图书档案二者没有区别。用例九修改和删除信息测试重点修改和删除信息步骤<1>、管理员用户成功登录。<2>、在管理模块中进行删除或修改书目操作。预期结果成功删除或修改书目信息实际结果与预期结果不完全相符符，可以成功删除数目但是不能修改数目属于二级错误，测试未通过

6、。用例十查询借阅信息测试重点查询图书借阅情况步骤<1>、用户成功登录。<2>、在查询模块中找到图书借阅查询预期结果成功到借阅信息实际结果与预期结果相符，（详见附图11）测试通过。附图11：用例十一图书预约测试重点图书预约功能步骤<1>、用户成功登录。<2>、在该系统中未能找到预约功能。预期结果成功预约图书实际结果与预期结果不相符，属于四级错误，测试未通过。用例十二对过期图书用户的惩罚测试重点监督用户及时归还图书步骤<1>、用户成功登录。<2>、在图书借还模块中归还图书。预期结果图书不能归还成功实际结果与预期结果不相符，对过期图书没有任何惩罚措施，属于二级错误，测试未通过。用例十三网页公告信

7、息测试重点网页公告信息步骤<1>、用户成功登录。<2>、在该系统中未能找到任何公告信息。预期结果存在公告信息功能实际结果与预期结果不相符，属于四级错误，测试未通过。用例十四数据分页测试重点网页浏览的便捷性步骤<1>、用户成功登录。<2>、首页显示的图书信息为分页。预期结果图书分页实际结果与预期结果不相符，影响用户的浏览速度，属于四级错误，测试未通过。测试评价及总结测试评价结果为：该图书馆管理系统基本实现了需求中的功能，并