川教初中历史七上《第18课卓越的工程》word教案(3).docx

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1、卓越的工程识记与理解：记住都江堰和郑国渠两大水利工程的地理位置及修建时代；教学目标记住秦长城的走向，理解都江堰的功效和秦长城的价值。重点1、都江堰2、秦长城1、都江堰、郑国渠、灵渠难点2、如何浅化专业术语教法先学后教，当堂训练教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动复习导入教师设问：1、商鞅变法对秦国有什么作用？2、秦朝统一有何意义？教商鞅变法使秦国变得强大，为秦的统一打下基础。同时也为修建都江堰、郑国渠等水利工程提供条件。新授：一：都江堰学生读书了解学1、时间：战国后期相关内容。2、主持：李冰3：地点：成都附近岷江学生指导学生4、特点：选址合理。读图P10

2、7过设计科学。《都江堰出土无坝引水。的李冰石像》自流灌溉。《都江堰工程工省效宏。示意图》程教师指导学生阅读P107材料正确理解都江堰的优点。《都江堰放水5价值：不改变岷江水文生态。仪式》做到人与自然的和谐发展联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。6、功效：使成都平原成为天府之国。师生探讨图二，理解都江堰的特点。学生讨论都江堰的价值教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动二：郑国渠概况时间：战国后期主持人：郑国地点：咸阳附近作用：使关中平原成为沃野千里讨论：都江堰和郑国渠有哪些共同点？说明了什么？有何作用？教师指导学生教读书三：秦长城1、目的：防御匈奴P108

3、—109材巩固北方边防。料回答课本2、起止点：西起临洮，东到辽东。P108议议学秦长城修筑的3、意义：是中国古代文明的象征是古代世界的伟大工程之一。背景。四：灵渠1、目的：为了保障粮食物资供应，征服越族，统一五岭以南地区。过2、功效：联通长江和珠江两大水系。教师指导学生读P109材料了解灵渠基本情况。巩固拓展商鞅变法，秦的统一为修建大型工程提供条件。战国时期的秦国修建了都江堰和郑国渠，秦统一后修好了万里长城和灵渠，其中修长城和程灵渠也秦始皇统一的具体措施。板书设计教学札记