2009-2010学年小学五年级数学期末测试卷.doc

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1、2009-2010学年小学五年级数学期末测试卷一、用心思考,我会填。(22分,每空1分)1、8.59696……是(    )小数,保留一位小数约是(),保留两位小数是(    )。2、7.21÷1.8=4……(    )3、6.4公顷=(      )平方米;1.2时=(   )时(   )分。4、在下面的圆圈里填上“>”“<”或“=”3.25×0.983.25A÷0.97A(A≠0)0.75÷0.50.75×25、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子()来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出()元。6、把一个小数的小数点向右移

2、动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是()。7、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底底等高的三角形的面积是(    )平方米.8、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是()平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方分米。9、盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,每种结果出现的可能性都是(),是单数的可能性是(),不大于3的可能性是()。10、蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表:年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级垃圾重量/㎏91215172130这

3、组数据的平均数是(    ),中位数是(    ),你认为用(    )来表示这组数据的一般水平更合适。二、火眼金睛,我来判。(对的画“√”,错的画“×”。5分,每小题1分)1、3.33333是一个循环小数。                    (  )2、a2=2a(a≠0)。()3、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。()4、两个面积相等的三角形,都能拼成一个平行四边形。(  )5、一组数据的中位数可能与平均数相等。        (  ) 三、仔细推敲,我来选。(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。4分,每小题0.5分)1、下面各式,(    )是方程.   

4、 A.  5+X      B.  4X=0      C.  4X-6>52、下面图形中不可以密铺的是()A、正五边形B、正六边形C、正三角形3、老师家在幸福小区06号楼,3单元,08层3号,若用F表示幸福小区,那么老师家的编号是()A.F—06—3—08—3B.F—3—06—3—08C.F—6—3—8—34、2.…的循环节是(  ).A:32              B:3232      C:3235、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积(  )A:都比原来大       B:都比原来小        C:都与原来相等6、    从左侧看到的图形是(  )。

5、                          7、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58,准确值可能是下面的(    )A、2.507    B、2.579    C、2.573  8、一个三角形,如果底扩大2倍,高缩小4倍,面积比原来(  )。      A、扩大2倍   B、缩小2倍  C、扩大8倍 四、细心审题,我会算。(38分)1、直接写得数(8分,每小题0.5分) 0.35÷5=     0.36×2=    4.8÷6=    0.3÷0.15= 2.4×2.5=    0.5×80=     13×0.01=   5.6÷7= 7.2÷0.06=  

6、 4.8÷0.8=     0.36×÷3=   0.18÷0.9= 8×(2.5+0.25)= 7×1.6+7×0.4=2×0.45×5= 12-6.2-3.8=2、竖式计算(9分)1.44×0.25    5.61÷6.1(保留两位小数)   14.2÷11(商用循环小数表示)  3、怎样简便怎样算(12分,每小题3分)8.65-3.7+1.35-6.3               0.25×3.2×1.251.2+36÷1.44×(0.1-0.05)           (16.5×3+3×7.5)÷64、解方程,(9分,每小题3分)18.7-χ=7.8        

7、 3×0.5+6χ=3.3 3(X+2.1)=10.5 检验五、“实践操作”显身手:6分2、求下面图形的面积。1、求下面图形中阴影部分的面积。24m10m8m16cm12cm14cm六、应用题(25分,每小题5分)1、做一个玩具熊需要0.80米布,现在有70米布,可以做多少个玩具熊?2、学校数学小组和语文小组共有学生60人,数学小组的人数是语文小组的1.5倍,两个小组各有多少人?(列方程解答) 3、小明上学比小芳上学都走120米,小芳上学每分走50米,12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米,小明几分

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