浙教版七上第一章复习卷.doc

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1、第一章复习题1.科学就在我们身边,你认为学习科学的基本方法是()A.多做实验B.仔细观察、积极实验、认真思考C.认真听老师讲课D.凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断2.下列仪器中,用来加热的是,取用少量固体药品的是,滴加少量液体的是,用作少量物体反应的容器的是,常用来搅拌的是(1)烧杯(2)滴管(3)酒精灯(4)玻璃棒(5)药匙(6)试管3、测量是一个将______的量与公认的______量进行比较的过程。长度的国际单位制单位是_____(m);4.单位换算:1千米(km)=______米;1米=_____分米(dm)=_____厘米(cm)=_

2、____毫米(mm);1毫米=______微米(μm);1米=_____厘米;1米=_____毫米;1米=______微米;1米=_______纳米。5、长度的常用测量工具是________。刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的_________和__________,测量时,放正确:0刻度对准被测物体_______,刻度线尽量________被测物体;看正确:视线跟刻度尺________;读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记_______。6、固体体积的常用单位是______,1米3=_____分米3=____厘米3;液体体积的常用单

3、位是___(L)和_____(mL),1升=_____分米3;1毫升=____厘米3;1升=_____毫升。7、要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用_________测量出它的长宽高,再算出它的体积;要测量液体的体积,一般要用________或_______,量筒的刻度单位是____。量筒的使用方法:测量前,首先要看量筒的________和_________,测量时①放正确:量筒必须平放在________上;②看正确:视线要与______________相平;③读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记______。要测量形状不规则的物体如小

4、石头的体积,要使用________、水、细线等。步骤:①取适量水,用量筒测出水的体积为V1;②用细线拴住小石块,缓缓浸没于量筒的水中,测出体积为V2,则V石=_________,③整理仪器。8、量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度上______下疏。使用量筒时,如果俯视读数将偏_______,如果仰视读数将偏________。9.常用的长度单位由大到小的排列顺序是:()A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米10.下列单位换算过程中正确的是()A.1.8米=1.8×1000毫米=

5、1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000=1800毫米11.完成单位换算2米=厘米  880毫米=___米=___微米 0.5米3=___分米3=___厘米3250升=    厘米3    7×106毫升=   米3 12.最接近4.5厘米的是  ( )A.铅笔的直径B.课本的长度C.火柴盒的长度D.钢笔的长度13.用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的直径,其测量结果分别为1.73厘米,1.72厘米,1.71厘米,1.88厘米,则小球的直径应取多少?(

6、)A.1.72厘米B.1.73厘米C.1.71厘米D.1.88厘米14.木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会()A.偏大B.偏小C.不受影响D.难确定15.测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是_______。16.使用刻度尺测量长度时,下列做法正确的是()A测量时,刻度尺不能歪斜。B测量时,必须从刻度尺的左端量起。C读数时,视线应垂直于刻度尺。D记录时,必须在数字后面写清单位。17.请你去测量:写出下列测量方法和步骤(1)圆柱体的直径(2)自行车测量操场的跑道长度18.体积表示物体__________的

7、大小。其国际单位制主单位是________。19.给你一只量筒,一只烧杯,一支色笔,足够的水,利用这些器材,怎样测量一只鸡蛋的体积(量筒口较小,鸡蛋放不进去)请简要写出测量的主要步骤.20.一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是()A、6厘米3B、0.6分米3C、12分米3D、12厘米321.做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的()A100ml的烧杯B10ml的量筒C100ml的烧杯和滴管D50ml的烧杯和滴管22.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A当量筒放置在较低的

8、桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。B读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保

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