声音的传播特性(4学时)ppt课件.ppt

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1、第三节声波的传播特性一个噪声源发出的噪声,一般都包含多个频率的声波;对于某噪声环境,可能同时存在多个噪声源,每个声源都会发出各自的声波。也就是说,我们在研究噪声时就会涉及到“声波的叠加”。3.1声波的叠加波的最简单的形式就是一个频率的简谐波。噪声可以看成许多不同频率、不同强度简谐波的合成。pA波长λ简谐波声压对时间和位移的函数关系是:声波的叠加原理从前面我们可以知道:空间中某点实际上是多列简谐波共同作用的结果。那么,这点的瞬时声压就等于各列波在这点的瞬时声压之和。为了简化问题,首先讨论频率相同的两列简谐波的叠加。设声场中某点P至两声源的距离为x1、x2。则两列波在这点的瞬时声压为:p1、p2

2、——第1、2列波在P点的瞬时声压,Pa;pA1、pA2——第1、2列波的声压幅值,Pa;φ1、φ2——第1、2列波的初相位,即φ1=kx1、φ2=kx2。xxxx如果声场中某点的x1、x2为定值,则这两列波具有固定相位差。这种具有相同频率和固定相位差的声波称为相干波,它们的叠加就是相干波叠加。xxxxP1P2两列相干波在空间某些地方振动始终加强,在空间某些地方振动始终减弱,这种现象称为干涉现象。一、相干波叠加对某一定点来说,kx2-kx1是一定值,对空间中不同点而言,kx2-kx1是一变量,所以cos(kx2-kx1)是周期函数。在一般的噪声问题中,经常遇到多个声波,或者频率不同,或者相互之

3、间并不存在固定的相位差,或者两者兼有。怎么叠加呢?以两列频率相同,而不存在固定相位差的声波为例。同前面的过程一样:对空间中任意点来说,φ2-φ1随时间无规变化具有不同频率,而有固定的相位差或者具有不同频率,且并不存在固定的相位差的两列波,运用上述方法,同样可得到:因此,我们认为这些声波是互不相干的。也就是说:具有相同频率,而没有固定的相位差;具有不同频率,而有固定的相位差或者具有不同频率,且并不存在固定的相位差的波为不相干波。二、不相干波叠加推广到n列不相干波:一般由几个噪声源发出的声波,或同一噪声源发出的不同频率的波都互不干涉,因此可以按此规则叠加。噪声的叠加原理噪声的相加实际上是能量的相

4、加三、噪声的叠加写成声压级的形式:一个噪声源发出的噪声,一般都包含多个频率的声波;对于某噪声环境,可能同时存在多个噪声源,每个声源都会发出各自的声波。四、分贝的运算分贝和分贝减分贝平均1、分贝和例1在某测点处测得一台噪声源的声压级如下表所示,试求测点处总声压级有多少分贝?中心频率631252505001000200040008000声压级8487909596918580(1)公式法L1-L201234567891011△L3.02.52.11.81.51.21.00.80.60.50.40.3步骤:(1)将求和的声压级从大到小排列(L1、L2,…,Ln);(2)先求L1与L2的差值:L1-L

5、2;(3)由差值L1-L2从表中查得增值△L(也可查曲线图)(4)L1+2=L1+△L,(5)再将L1+2与L3求和,直到最后,求出总合成声压级(2)图表法例2分别测得两台机器在某测点处的声压级均为87dB,问总声压级是多少dB?计算结果说明了什么?2、分贝减除待测噪声以外,环境中其他声音总称为本底噪声,亦称背景噪声。在有本底噪声的环境里,被测对象的噪声是无法直接测定的,只能分别测到机器运转时的声压级与机器停止时的本底噪声声压级。如何才能从测量结果中扣去本底噪声,从而得到机器真实的声压级,这就涉及到分贝“相减”的运算。设背景噪声为LpB,背景噪声和机器噪声的总声压级为Lpt,机器真实的声压级

6、为Lps。例3在某点测得机器运转时声压级为90dB,当机器停止时声压级为86dB,求机器真实的声压级。3、分贝平均应用情况:有时我们需要在同一测量面上测量好几个声压值,计算其平均声压级来表示该测量面上的声压级。对于一点多次测量的结果,也需要计算平均声压级。分贝的平均是以分贝和的公式为基础来进行计算,计算式如下:例4试求下列测量值Lp1=100dB、Lp2=98dB、Lp3=95dB、Lp4=97dB的平均值。3.2声波的反射、透射和折射声波在传播途径中遇到两种媒质界面时,一部分声能量会在界面发生反射,一部分声能量则透射到第二种媒质中去。我们假定界面离开声源较远,传播到界面的声波可看作平面声波

7、。(所以在这里我们仅讨论平面波的反射、透射和折射)一、垂直入射的反射和透射ptprⅠⅡpix平面声波在界面的反射和透射与媒质的声阻抗有关。ρ1c1=ρ2c2,声波在界面没有反射,而是全部透射;ρ1c1≠ρ2c2,声波在界面全反射。人在空气中讲话,讲话声不能透过水面在水中传播。二、斜入射的反射和折射根据著名的斯涅耳反射和折射定律。piⅠⅡxprptθiθrθt两种媒质声速不同,声波将发生折射;即使是同一种媒质,

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