新时期高校学生社团建设的出路与走向.doc

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1、新时期高校学生社团建设的出路与走向　　摘要：社团是高校学生在大学中必不可少的一个组织。社团是大学生作为思想政治教育的一个重要团体，但是大多数的高校社团没有稳定的资金支持，管理起来也比较没有章法，没有一个规范条例明确说明。因此本文将从社团的起源说起，阐述高校社团存在的问题，并且提出一些建议，帮助社团发展和建设。　　关键词：高校学生社团；社团；历史；思考；建设　　中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-9214（2020）03-0233-01　　引言：　　学生社团是高校中一个独特的风景，也是大学文化中一个占有重要地位的组成部分。大

2、约半数的学生在上大学期间都曾参加过社团活动，社团作为学生自发的组织，可以锻炼学生发挥自己的综合素质，还能让不同院系、不同专业和不同层次的学生在一起进行交流和学习。这样不仅能够给大学生的思想政治教育提供良好示范，还能引导大学生进行自主组织活动。所以怎样更好地建设高校学生社团，寻找社团发展的新思路是本文的主要研究内容。　　一、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高校学生社团的起源和作用　　（一）社团的起源。社团的建立最早可以追溯到春秋时期，春秋时期百家争鸣，形成了很多学派。这其中最为著名和组织纪律比

3、较严明的就是墨家学派了。他们有共同的目标，并有一个带头人领导，在春秋时期繁盛一时。在东汉时期，就有很多武装社团发展起来了。距离我们比较近的朝代——明朝，以魏忠贤为首的东林党也是当时最为有影响力的组织。近代以后，我国被列强瓜分，很多学生自发组成了很多爱国社团，并且拥有自己的章程进行学生活动，学生社团在今年得到了空前的发展。　　（二）社团的作用。如今，高校的学生社团大多是根据兴趣组建社团，如：科技协会、原创剧乐团、记者团、广播站、武术协会等。学生社团活动是通过举行各种各样的活动来丰富大学生的学校生活，提升素质以及结交更多的朋友。社团可以推进学生

4、的内在素质和外在素质的综合发展，这也是全面推行素质教育的一个好方法[1]。　　二、高校学生社团的现状　　（一）发展资金比较少。我国的很多高校对于社团的发展，资金支持还是非常有限的。社团发展一般都是通过在招募新人的时候缴纳的会费来支持社团活动的开展，所以社团的资金比较短缺，这就影响了社团举办活动。现在社团越来越多，招募新人也比较困难，所以会费相对比较低，通常都是10—20元左右。　　（二）此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。流于形式。高校学生社团现在还不够完善，发展的没有目标，并且也没有一个相对完

5、整的管理制度。社团的发展也是比较形式化，没有一些实质性的内容，往往都是在招新的时候，比较卖力，日常开会，没有活动的目的和计划，后期活动就没有明确的目的和活动计划了。　　（三）没有主见。现在的高校政治色彩比较浓。很多学生干部认为社团应该听命于团委老师的命令，并且不能有任何不从，这样就丧失了自己的判断力，让社团活动也变得比较模式化。高校的社团本该是个性释放的地点，让各种文化融合在一起碰撞出火花，产生更多的碰撞，让活动有灵活性和吸引力。但是很多学生干部会认为得到上级老师的认同更重要，为了入党或者是评优，在期末加分综测，为了个人的目的，不考虑社团的

6、发展[2]。　　（四）没有社会适应能力。现在的社团活动大多数都是校园中进行，社团大多数设置了社联部，但是在举行活动的时候，很难得到赞助企业的支持，小型社团没法说服企业帮忙，久而久之，社团不举行活动，就变得形同虚设。　　三、新时期高校社团的建设意见　　（一）学校给予经费支持。学校出台政策保证社团可以有保底的经营费用，支持社团的建设和活动，发动师生一起努力开展有偿活动，在活动中筹集更多的活动经费，保障社团发展可以一直长效、有序的进行。　　（二）此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。制定规章制度。高校学

7、生社团一定要建设一个制度规范，让学生在组织活动时可以有规定依据。对于那些刚刚成立的社团，学校应该指派老师给予指导，让前期筹备的学生干部心里有底，给每个人明确责任，规范出一条正确发展的道路。社团在发展中一定要做到岗位明确、分工合理、对于那些没用实质活动的社团也要加以扶持和帮助，让高校学生社团在学生生活中更加有意义和作用。　　（三）自由发展。学生社团虽然是进行思想政治教育的主要阵地，但是学校不应该按照传统模式进行管理，让社团失去了独立性和自主性。同时社团在发展中一定根据高校学生的需求，学生的兴趣爱好为主，让学生得到锻炼。而不是充满着政治意味，所

8、有的活动的自由都受到团委的控制，一切为了宣传服务，缺少个性色彩。这样的活动不仅不能吸引学生还会影响学生的自由发展，让社团不能迸发自己的生命力和活力。　　（四）拓展社会化资源。高校