专题三力与物体的曲线运动.doc

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1、力与物体的曲线运动第1课时 平抛、圆周和天体的运动知识回扣1.物体做曲线运动的条件当物体所受合外力的方向跟它的速度方向时,物体做曲线运动.合运动与分运动具有、和.2.物体(或带电粒子)做平抛运动或类平抛运动的条件是(1)有初速度;(2)初速度与加速度的方向.3.物体做匀速圆周运动的条件是:合外力的方向与物体运动的方向;物体做匀速圆周运动的向心力,即为物体所受.绳固定物体能通过最高点的条件是             ;杆固定物体能通过最高点的条件是.4.描述圆周运动的几个物理量:角速度ω、线速度v和  ,还有周期T和频率f.其关系式为a===()2r=(2

2、πf)2r.5.平抛(类平抛)运动是运动,物体所受合力为;而圆周运动是运动,物体所受合力为变力.6.在处理天体的运动问题时,通常把天体的运动看成是运动,其所需要的向心力由提供.其基本关系式为G=m=mω2r=m()2r=m(2πf)2r.在天体表面,忽略自转的情况下有G=mg.7.卫星的绕行速度v、角速度ω、周期T与轨道半径r的关系(1)由G=m,得v=,则r越大,v越小.(2)由G=mω2r,得ω=,则r越大,ω越小.(3)由G=mr,得T=,则r越大,T越大.8.近地卫星的线速度即第一宇宙速度,是卫星绕地球做圆周运动的  速度,也是发射卫星的    

3、  速度,v==.9.因卫星上物体的重力是用来提供绕地球做圆周运动的向心力,所以均处于状态,与重力有关的仪器不能使用,与重力有关的实验不能进行.10.卫星变轨时,离心运动后速度变,向心运动后速度变.规律方法:1.处理曲线运动的基本思路是“化曲为直”;平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的运动.2.定则仍是运动的合成与分解的基本方法.3.竖直平面内圆周运动的最高点和最低点的速度关系通常利用        来建立联系,然后结合牛顿第二定律进行动力学分析.4.对于平抛或类平抛运动与圆周运动组合的问题,应用合成与分解的思想分析这两种运动转折点的是解

4、题的关键.5.分析天体运动类问题的一条主线就是F万=F向,抓住黄金代换GM=.6.确定天体表面重力加速度的方法有:(1)测重力法;(2)单摆法;(3)       (或竖直上抛)物体法;(4)近地卫星法.题型1 运动的合成与分解问题【例1】某河宽为600m,河中某点的水流速度v与该点到较近河岸的距离d的关系图象如图所示.现船以静水中的速度4m/s渡河,且船渡河的时间最短.下列说法正确的是(  )A.船在河水中航行的轨迹是一条直线B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.渡河最短时间为240sD.船离开河岸400m时的速度大小为2m/s针对训练:如图甲所示

5、,在长约1m的一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个圆柱形的红蜡块R,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.将此玻璃管迅速竖直倒置(如图乙所示),红蜡块R就沿玻璃管由管口A上升到管底B.若在将玻璃管竖直倒置、红蜡块从A端上升的同时,将玻璃管向右水平移动(玻璃管的初速度可能为零、也可能不为零)(如图丙~丁所示),直至红蜡块上升到管底B的位置(如图丁所示).描出红蜡块的运动轨迹如图戊所示,则红蜡块和玻璃管的运动情况可能是(  ) A.红蜡块沿玻璃管向上做匀速运动,玻璃管向右做匀速运动B.红蜡块沿玻璃管向上做匀加速运动,玻璃管向右做匀速运动C.红蜡块沿玻璃管向上做匀加速

6、运动,玻璃管向右做匀加速运动D.红蜡块沿玻璃管向上做匀速运动,玻璃管向右做匀加速运动题型2 平抛运动问题的分析【例2】如图所示,在竖直平面内有一个以AB为水平直径的半圆,O为圆心,D为最低点.圆上有一点C,且∠COD=60°.现在A点以速率v1沿AB方向抛出一小球,小球能击中D点;若在C点以速率v2沿BA方向抛出小球时,也能击中D点.重力加速度为g,不计空气阻力.下列说法中正确的是(  )A.圆的半径为R=B.圆的半径为R=C.速率为v2=v1D.速率为v2=v1针对训练:如图所示,蜘蛛在地面与竖直墙壁之间结网,蛛丝AB与水平地面之间的夹角为45°,A点

7、到地面的距离为1m,已知重力加速度g取10m/s2,空气阻力不计,若蜘蛛从竖直墙上距地面0.8m的C点以水平速度v0跳出,要到达蛛丝AB,水平速度v0至少为(  )图4A.1m/sB.2m/sC.2.5m/sD.m/s题型3 圆周运动问题的分析【例3】如图所示,在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆形轨道,外圆ABCD光滑,内圆A′B′C′D′的上半部分B′C′D′粗糙,下半部分B′A′D′光滑.一质量m=0.2kg的小球从轨道的最低点A,以初速度v0向右运动,球的尺寸略小于两圆间距,球运动的半径R=0.2m,取g=10m/s2.(1)若要使小球始终紧贴外

8、圆做完整的圆周运动,初速度v0至少为多少?(2)若v0=3m/s,经过一段时间小

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