迷路的小花鸭教案完整.doc

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1、活动内容：音乐活动——迷路的小花鸭（观摩活动自备）活动目标　　1.引导幼儿在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲。　　2.体验歌曲所表达的不同情绪，并尝试用不同演唱形式表现。　活动准备　　1.跟歌曲内容相符的图谱、节奏卡2.ppt课件　　3.歌曲《迷路的小花鸭》音乐及伴奏。活动过程一、发声练习：　二、哭声引题1.听，谁在哭呀？小鸭子为什么哭了呢？　三、引导幼儿欣赏歌曲，理解歌曲内容（一）引导幼儿欣赏歌曲第一段1.歌曲的名字叫什么？2.小花鸭为什么哭？(丰富词汇：迷路，不知道回家的路、找不到家了。)小花鸭在什么地方迷路了？2.根据幼儿回答出示相应图谱　3.小花鸭找不到妈妈时是怎样

2、哭的呢？幼：呷呷呷…4.出示节奏卡，组织幼儿学打节奏

3、XXXX—

4、XXXX—

5、呷呷呷呷呷呷呷呷（二）引导幼儿欣赏歌曲第二段1.小花鸭迷路了，这时谁看见了它呢？小朋友是怎样帮助小花鸭的呢？（把小花鸭抱起来送回家）2.根据幼儿回答出示相应图谱3.小朋友把小花鸭送回家，高兴的唱起了歌，他是怎样唱歌的呢?(啦啦啦，啦啦啦)4.出示节奏卡，组织幼儿学打节奏（三）对照图谱，完整欣赏歌曲，学说歌词三、学唱歌曲四、引导幼儿运用不同的演唱形式表现两段歌词不同的情绪变化1.引导幼儿说出两段歌词应如何表现2.采用不同演唱形式表现歌曲悲伤和快乐的情绪五、鼓励幼儿用动作表现歌曲，及时表扬有创意，

6、敢于表现的幼儿。六、讨论：如果自己迷路了应该怎么做呢？　1.教师引导幼儿讨论迷路了应该怎么做？　2.教师简单小结：七、活动结束