2013教师培训讲座ppt课件.ppt

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1、在爱与责任中享受我们的教育人生瓜州一中石金岩二O一二年一月我们每个人都需要反思自我改善自我！“爱”与“责任”-------教师职业道德的核心和灵魂●“爱国守法”——教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。●“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步

2、同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。●“关爱学生”——师德的灵魂。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。反思做人的道理做人别做鸡蛋、胡萝卜于丹探讨起人生面对苦难的问题，她表示：“苦难就是一锅滚水，鸡蛋煮进去就变得像石头一样硬梆梆，生活中这样被苦难磨得剑拔弩张的人并不少见，还有一种人就像胡萝卜，开始看上去很有

3、型，在水里一煮，就变得一团糊，这是面对苦难的软弱之人，只有茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来，最后变成可口的香茶，我们做人就要像茶叶一样”。反思做人的道理做人就要像茶叶一样善于理解别人、善于宽容别人、善于帮助别人是人的素养和品德的体现。于丹的《论语》心得告诉我们的就是要有一颗“宽恕”之心、“仁爱”之心对待自己身边的人。工作中要正确对待他人的批评，正确对待荣誉、得失，当遭遇别人的误解时，也要常怀理解、宽容之心，工作中，还要尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。只有这样，工作的效率就越高，和谐的氛围就越浓，实现建设

4、效能型机关的目标动力就越强，人的自身素养提高得就越快。形象就是教师的一切形象就是宣传；形象就是效益；形象就是服务；形象就是生命；形象就是一切！我们每一个人的形象代表学校形象，形象太重要了。国外流行这么一句话：“60年代讲化妆，70年代讲香水，80年代讲健美，90年代讲美容，21世纪讲形象。”形象的价值在当今社会已经占据了重要地位。有时候，形象甚至不亚于智慧和知识。人要活出品位。向老师提出的品位要求：为人处事讲正气，团结协作讲人气，对待工作有朝气，应对挑战有勇气，做人做事要大气，教学实绩有牛气。要培养自己的品

5、位，要注意几个关键词句：一是靠行为树立成绩，二是懂得尊重，三是要有包容之心，四是为人正直，五是有人情味，六是常怀感恩之心，七是对工作对人要热情，八是为人要忠诚。改善自我的三条途径之一：注重形象，提升品位如何把握为人处世之道？孔子说：“过犹不及”。--------事情做得过头了和没有做到位是一样的效果。用你的公正、率直、耿介、磊落的人格去坦然地面对这一切，即不是以德抱怨也不是以怨抱怨。摆正心态：肖川教授说：什么样的心态就是良好的心态呢？十六个字：接受现实（一方水土养一方人）悦纳自我、心存感激、追求卓越。当你无

6、法改变别人时候，你可以首先改变自己，以改变别人！改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗（魏书生）改善自我的三条途径之二：摆正心态善待他人以微笑面对教育教学生活；客观地评价自己，认清自己的价值和位置。保持积极健康的生活方式：把作息时间安排得井然有序；制定适合自己的教学目标，并能为这个目标努力奋斗；多关注学生的个性，多关心学生的发展；多读些圣贤哲理与名人传记，从中汲取战胜挫折的勇气；多进行教育教学总结和反思，并及时整理。改善自我的三条途径之三：养成积极乐观的人生态度积极的人象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人象月亮

7、，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。中央电视台著名主持人朱军曾经说过类似这样的话：“当别人都不把你当回事的时候，你一定要把自己当回事；当别人都把你当回事的时候，你千万别把自己当回事。”改善心态的三剂良药（一）学会宽容宽容自己与他人。宽容和忍让是人生的一种豁达，是一个人有涵养、有质量、有品位的重要表现。宽容的人有以下五大好处：（1）得到更多帮助；（2）得到更多快乐；（3）拥有更多朋友；（4）做成更大事业；（5）得到更多幸福：不要嫉妒-----嫉妒是心灵的地狱。嫉妒的人总是拿

8、别人的优点来折磨自己。嫉妒有五大坏处：（1）不会进步；（2）永远痛苦；（3）孤家寡人；（4）筋疲力尽；（5）不得安宁。改善心态的三剂良药（二）控制情绪拔钉子故事：谁也不愿意自己的心灵被“钉”得千疮百孔。如果你渴望有一个好人缘，那么，你就要注意并控制好自己的脾气与嘴巴。要记住三条：第一，“先处理心情，再处理事情”；第二，不要把工作中的不良情绪带回家；第三，不要把家庭中的不良情绪带到办公室。改善心态的三剂良药（三）换