一模设计实验证伪实验及答案汇总.docx

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1、2016年各区一模设计实验及证伪实验朝阳38．在学习了串联电路以后，小阳认为：在串联电路中同时工作的用电器个数越多，其电路中的电流越小。实验桌上有满足实验要求的如下器材：电源（电压恒定）、开关、滑动变阻器电流表各一个，阻值为2Ω、5Ω、10Ω的电阻各3个，，导线若干。请你选用以上实验器材模拟串联电路情况，设计一个实验推断小阳的观点是错误的。请你画出实验电路图（在图中标出电阻值大小）并简述主要实验步骤和推断理由。（3分）（1）按照电路图甲连接实物，闭合开关，用电流表测出电路电流记为I1；（2）按照电路图乙连接实物，闭合开关，用电流表测出电路电流记为I2；发现I1＜I2

2、，所以小阳的观点是错误的。39．砂纸的粗细用目或粒度表示，即每平方英寸的面积内有多少个颗粒数，例如400目代表每平方英寸面积上有400个颗粒，每一个颗粒就叫一目，用P400表示这种砂纸的型号。通常砂纸上的标号与目数是一致的，也就是砂纸的标号越大，目数越多，砂纸越细；标号越小，目数越少，砂纸越粗。实验桌上有一块带钩的长方体木块、一个一端装有定滑轮的长木板、已调零的弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾、细线和型号分别为P600、P1000、P2000的耐水砂纸。请你选用上述器材证明：接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（1）选择的实验器材：（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表

3、格。（1）实验步骤：①将型号P600的砂纸铺在水平长木板上，将长木块放在砂纸上，用细线拴在长木块的挂钩并穿过滑轮与弹簧测力计连接，竖直匀速拉动弹簧测力计使长木块在水平拉力作用下运动，记录弹簧测力计的示数为F1。②改换不同型号的砂纸，仿照步骤①再进行两次实验；③根据f=F计算出滑动摩擦力f的大小并记录（2）实验数据表格接触面粗糙程度/砂纸目数F/Nf/N东城34．小净同学认为，当物体的速度为0时，物体就处于静止状态。请你用一个篮球来证明她的想法是错误的，写出实验步骤、实验现象和结论分析。（3分）实验步骤：将篮球竖直向上抛起，观察篮球达到最高点时的运动状态。实验现象：篮

4、球在最高点速度为零。结论分析：此时篮球只受到竖直向下的重力作用，合外力不为零，不是静止状态。35．东东同学在物理课上发现老师将两个不同种类的金属片插在一个水果上做成了一个水果电池，东东对水果电池很感兴趣，他想探究一下水果电池的电压，于是找来如下器材：桔子、西红柿、火龙果、铁片、铜片、锌片、电压表、导线（若干）、开关。请你依据上述器材帮东东同学提出一个可探究的科学问题，依据提出的问题挑选出你所用到的实验器材，说出实验中的控制变量，并画出实验电路图。（4分）提出问题：水果电池的电压与水果的种类是否有关实验器材：桔子、西红柿、火龙果、铜片、锌片、电压表、导线（若干）、开关

5、。控制变量：金属片种类、金属片插入的深度、两金属片之间的距离实验电路图：36．在“探究浮力与什么因素有关”的实验中，实验室备有如下器材：量筒、细线、足量的水、实心圆柱体（密度比水大，能放入量筒中）、量程合适的弹簧秤，请依据上述器材设计一个实验，证明：物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大。设计并画出实验数据记录表格，简述实验步骤。（4分）（1）在量筒中装入适量的水，读出此时量筒示数V0。用细线将实心圆柱体挂在调好的弹簧秤的挂钩上，读出实心圆柱体的重力G，填入表格中。（2）让实心圆柱体的一部分浸入量筒的水中，并处于静止状态，读出此时量筒示数V，和此时弹簧秤的示数F

6、，填入表格中。（3）改变实心圆柱体浸入水中的体积2次，仿照步骤（2），分别读出对应的V和F，填入表格中。（4）根据V排=V-V0,和F浮=G-F分别计算出实心圆柱体排开液体的体积和实心圆柱体所受的浮力，填入表格中。V0/cm3V/cm3V排/cm3G/NF/NF浮/N丰台33.人们把冰箱、洗衣机等这一类家电叫“白色家电”，这是因为这类家电表面一般都是浅颜色的。小明却发现家里的冰箱外表面是白色的，但冰箱后面却有一大片黑色的细管，为什么冰箱后面的细管是黑色的呢？爸爸告诉他：冰箱白色的外表面是为了减少外界辐射热的吸收，后面黑色的细管（冷凝器）是有利于将内部的热量以热辐射的

7、形式散发出去。小明猜想：物体吸热、放热的本领可能与物体颜色的深浅有关。小明找来两个可密封的相同烧瓶、两支完全相同温度计、一台家用电暖器等器材，将烧瓶外表面分别涂成黑、白两种颜色（如图29所示），将温度计插入密封烧瓶的瓶内。（1）请你帮小明设计实验步骤和数据表格；（2）在现有器材的基础上，你可以增加一种器材进一步探究：物体放热本领与颜色深浅的关系，简述你的实验过程。（1）实验步骤①记录2个密闭瓶口温度计的示数t1到数据表格；②将2个密闭烧瓶等距离放到正常工作的电暖器旁边，5分钟（其他时间也可，但不要太长）后记录2支温度计的示数t2到数据表格；③利用Δt=t2-t1