2010年武汉市中考物理试题及答案.doc

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1、2010年武汉市初中毕业考试物理试题一、选择题.下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是(  )A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方法.下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是(  )A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D.该实验最好在较暗的环境中进行.下列设备应用到的物理知识解释错误的是(  )A.“B”超——利用次声波获

2、得人体内部的信息B.电视机——利用电磁波传播图像信号和声音信号C.验钞器——紫外线使钞票上的荧光物质发光D.燃气灶——将燃料的化学能转化为内能.下列估测符合实际的是(  )A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB.成年人的步行速度约为1.1m/sC.中学生的质量约为500kgD.中学生的握力约为3000N.国庆60周年阅兵时,一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油。我们说加油机是静止的,所选的参照物是(  )A.广场上的受检官兵B.天安门城楼C.受油机D.蓝天上的白云.下列物理现象解释正确的是(  )A.硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压

3、强越大B.铁锁下降时动能转化为重力势能C.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D.利用惯性使锤头套紧.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是(  )A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B.木块第1次受到的拉力较大C.木块两次的动能一样多D.两次拉力对木块做的功一样多8.下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是(  ).下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是(  ).(5分)

4、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。⑴如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距为cm。⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。⑶小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像,原因可能是。⑷实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向移动。.(3分)今年4月20日,江城出现了罕见的“返潮”现象,地面、墙壁全是湿的。专家解释:这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”

5、天气,地面、墙壁等处的温度,但近日起,西南暖湿气流来到我市上空,空气中水蒸气的含量,极易发生现象,使近地面的物体冒“冷汗”。.(4分)在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则电灯L1中的电流I1=A,L1的电阻R1=Ω,电路的总电阻R=Ω;电灯L1消耗的电功率P1与L2消耗的电功率P2之比为。.(6分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。⑵实验中多次

6、改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。①由图像可以得出结论:电压一定时,。②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数。⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。.(3分)下图是一种温度自动报警器的原理图,制作(填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有,将衔铁吸引过来,使电铃发出报警信号。请你根据图中电磁铁的极性,

7、标出控制电路中电源的“+、-”极。.(4分)如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度,水对容器底的压强。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器(请写出它的名称)。.(4分)如图所示,弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N,当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为N,物块的密度为kg/m3。当把物块总体积的浸入水中称时示

8、数为N。物

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