不进则退学如逆水行舟ppt课件.ppt

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1、GoldWave音频编辑技术初识GoldWave的界面第一节录音第二节声音编辑第三节声音降噪处理第四节声音幅度调整第五节音调的改变第六节声音的特技处理第七节其他应用目录GoldWave的工作界面功能简介1.标题栏用于显示该应用程序的名称及正在编辑的声音对象的名称等。2.菜单栏包括文件(File)、编辑(Edit)、效果(Effect)、查看(View)、工具(Tool)、选项(Options)、窗口(Window)和帮助(Help)8个选项。用户可以单击这些菜单选项,从弹出的下拉菜单中选择相应的子命令,即可执行相应的任务。3.标准工具栏4.效果工具栏功能简介5.播放控制栏功能简介图5-5“控制

2、器属性”对话框图5-6播放控制器及设置功能简介6.左声道和右声道左声道波形图和右声道波形图表示立体声信号的两个声道信息,可以直接修改波形图中的波形,达到编辑声音的目的。7.状态栏状态栏用于显示当前音频信号的采样频率、时间长度、编辑区间的时间长度等信息。返回本节功能简介第一部分--录音“声道数”可选择单声道或立体声。如果我们只有用一个麦克风录音的话,录制的是单声道,可为了看编辑区里的功能,我们选择“立体声”。“采样率”中默认是“44K”,里面有很多选项,你可根据需要选择。“初始化长度”是你建立声音文件的长度,也就是时间数,输入值按HH:MM:SS.T的格式,前面的HH表示小时数,中间的MM表示分

3、钟数,后面的SS表示秒数,以冒号为分界。如果没有冒号的数字就表示秒,有一个冒号,前面为分钟后面为秒,有两个冒号,最前面为小时。如上图中长度为“1:0”就表示1分钟。设置这个时间要比你所需要录音的时间长一些,因为用不完可以再截去,如果不够用就麻烦了。第一部分--录音波形图分上下两部分,上部分绿色波形为左声道,下部分红色波形为右声道。   上述准备好后,点击控制器里的红色录音按钮,就可以开始录音了。当你对着麦克风说话时,编辑区里就出现了你的声音波形。第一部分--录音从图中我们看到一条黄色竖线表示当前时间,随着竖线右移,左边就是已经录制的声音波形。如果你说话时不出现波形,应检查你的麦克风是否连接正确

4、,同时在Windows的录音选项中,录音设备是否选中了麦克风。   录制完成后,点击控制器里三角形状的播放按钮,就可试听你录制的声音了。   录制的声音要保存起来,需要存储为一个文件。选择菜单命令“文件—→保存”,弹出保存文件对话框如下:   选择好你所要保存的目录,输入文件名字,再在下面“文件类型”中选择“wav”或“mp3”,点击“保存”按钮,就能存储为一个声音文件了。   从类型选择中看,GoldWave可存储类型很多,一般我们常用的是“mp3”和“wav”,从前面Flash教材中我们知道,wav是记录声音波形文件,mp3是压缩后的波形文件,有很小的文件尺寸。第二节 声音编辑看声音波形编

5、辑区里,初打开时被蓝色覆盖着,这是全部选中的状态,你用鼠标在任意处点一下,可看到点击处左边的部分变成黑色的了,这黑色部分是“未选中”部分,那么鼠标点击处就是被“选”部分的开始点了,要再选择一个结束点,可击鼠标右键,从弹出的右键菜单中选择“设置结束标记”,该段就是被选中部分了。第二节 声音编辑当然,有时被选中部分的长度不一定正合要求,当你把鼠标移动到选中区的左右边界线时,鼠标会变成一个竖条状,这时按下鼠标左键拖动,可以改变边界线的位置。   你选中一段后,再点击控制器中的播放按钮,就可听到播放该的声音,如果长度不合适还可再改变。   知道怎么选取某一部分了吧,好,上次录制的声音文件,尾部是否有空

6、白的,如果有,选中这一段,然后按键盘上的[del]键,就可把该段空白删除了。   同样,如果中间有一段声音需要删除,也同样可以。譬如两句话中间相隔时间太长了,想让两句连接起来,也可以把中间空白删除。第二节 声音编辑那么如果嫌两句话间隔太短,想使其延长一段时间行不行呢?那就可以插入一段空白。   首先点击要插入的地方。选好准确的插入点后,选择菜单命令“编辑—→插入静音”。“静单持续时间”你可以从右框中选择,也可直接输入数值,注意输入数值时按照前一节所讲的规则,输入分钟或秒数,不足1秒的时间也可输入0.x,然后按“确定”就可以了。第二节 声音编辑对于选中的部分,除可进行删除操作外,还能进行复制、剪

7、切操作。剪切后该处的声音没有了,与删除好像一样,但它却存储到了剪贴板中,可以再“粘贴”到其他地方,复制也是把选中内容存储到剪贴板,但原处内容不变。这些命令都在“编辑”菜单之下。有时我们可能只要选取一个声音文件中的一部分,把这一部分存储成一个文件,可以先把需要部分选中,复制,然后选择菜单命令“编辑—→粘贴为新文件”,这时你会看到编辑区里出现了第二幅声波图,这个图中显示了粘贴部分的内容。如下图状态,就

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