三峡复习课件.复习过程.ppt

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1、三峡复习课件.文言知识汇总一、通假字①略无阙处(“阙”通“缺”,空缺,这里指中断)②哀转久绝(“转”通“啭”,婉转)二、重点实词自三峡七百里中略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝在完全、全部直立像屏障的山峰正午;半夜日月到;漫上顺流而下;逆流而上或王命急宣有时朝发白帝虽乘奔御风不以疾也则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏飞漱其间有;宣布,传播早上,早晨即使;骑;驾快急流的水;深水回旋;倒映极高;山峰冲荡清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰猿鸣三声泪沾裳水清,树茂,山高,

2、草盛的确,实在早晨寂静连续;延长空荡的;回声消失所以几,不是确数;打湿三、重点虚词其:其间千二百里飞漱其间以:不以疾也指示代词,这它们(指怪柏)如四、古今异义词1.或王命急宣古义:有时今义:或者2.至于夏水襄陵古义:到  今义:常连在一起,表示另提一事3.虽乘奔御风古义:即使今义:虽然4.泪沾裳古义:古人的下衣今义:衣服5.不以疾也古义:快今义:疾病五、一词多义①自:自三峡七百里中自非亭午夜分②绝:沿溯阻绝绝巘多生怪柏哀转久绝③清:回清倒影清荣峻茂(在)(如果)(断绝)(极,最)(消失)(清波)(水清)六、词类活用①

3、虽乘奔御风奔:动词用作名词,奔驰的快马。②回清倒影清:形容词用作名词,清波。③晴初霜旦霜:名词用作动词,将降霜。④素湍绿潭湍:形容词用作名词,指急流。⑤空谷传响空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。七、特殊句式1.重岩叠嶂:省略句,省略主语“两岸”。2.飞漱其间:省略句,(于)其间。八、重点句子翻译1、虽乘奔御风,不以疾也。2、清荣峻茂,良多趣味。3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。4、空谷传响,哀转久绝。5、自非亭午夜分,不见曦月。6、重岩叠嶂,隐天蔽日。7、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。中心思想通过三峡形势和四季景色的描

4、绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者热爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。第一关:(文学常识)文常填空:1、《三峡》选自于_______,作者_____,是我国____时期著名的______家。2、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作是________具有较高的文学价值。《水经注疏》郦道元北魏地理学《水经注》文学常识第二关:(背诵)第三关:(默写)一、根据课文内容填空:1.描写三峡连山之密的句子:。2.描写三峡两岸山峰高耸的句子:。3.从侧面交代三峡两岸山势之高的句子:。4.描写夏季三峡水势浩

5、大的句子:。两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝5.交代水流湍急,行船速度之快的句子:,。6.形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子:。7.最能表现三峡秋季特点的句子:。8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子:,。有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也素湍绿潭,回清倒影每到晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”9.《朱元思书》中有“急湍甚箭,猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快,本文中与此相

6、似的句子:。10.本文中描写了不同季节的景色,请写出春、冬季江水特点的句子:。11.三峡水库蓄水已达135米,真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“,”的情景已是一去不复返了。虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,素湍绿潭,回清倒影巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳!(1)写三峡两岸的山绵延、多的句子。(2)写三峡夏水暴涨的句子。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。理解性默写:第3段写三峡春冬景色时,既描写了__________”的静景,也描写了“___________________

7、”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)三峡适合修建水力发电站,可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。(3分)理由1:____原句:________________理由2:____原句:________________水流急朝发白帝,暮到江陵或:虽乘风御风不以疾也落差大悬泉瀑布,飞漱其间素湍绿潭,回清倒影中考链接悬泉瀑布,飞溯其间积累文言词语第四关:《三峡》复习课练习题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时

8、朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。解释下面加点字一点也不正午半夜太阳顺流而下、逆流而上有时即使漫上快认为《三峡》复习课练习题解释下面加点字春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣

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