英语歌曲大赛方案.doc

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1、英语歌曲大赛方案为增强同学们对英语口语的兴趣，提高英语学习的积极性，在我校营造一个良好的学习英语的氛围，同时也为广大爱好英语的同学提供一个展示自我的平台，展现当代中学生活力十足的精神面貌，丰富校园文化，提高英语综合能力，将在本学期举办全校英文歌曲大赛。　　一、活动主题:　星火杯英文歌唱比赛　　二、参赛人员：　　可以班级，个人或团体为单位组织全体学生，　　三、活动内容与安排：　　1、演唱歌曲：英文歌曲均可　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟　　3、演唱形式为大合唱，独唱，团体演唱。　

2、　4、参赛班级自备伴奏带，不能无伴奏清唱,或者唱伴奏带内有原唱的歌曲。　　5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。　　四、评分标准：　比赛按照10分制来评比1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中小学生良好的精神面貌;(2分)2、声音洪亮，歌词吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(2分)3、在唱歌过程中不跑调、离调，节奏准确，正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍;(2分)4、理解歌曲内涵，情感投入到位，精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(2分)5、整体效果良好，富有感染力。(2分)总分1

3、0分，评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。(注：最高分不超过9.5分，最低分不低于8分)　　五、比赛时间初定为:　　12月21日周二晚18：00-20:00报告厅预赛（决赛）12月27日周一晚18；00-19；30报告厅决赛六、比赛顺序：抽号进行（12月20日下午第一节课后4B教室）七、评委：外语组全体教师八、奖项设置：集体比赛以班级为单位，选出前三名，给予英文歌曲班级优秀奖个人比赛设立分设为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳才艺奖、最具潜质奖、最具人气奖

4、、最具活力奖、最佳风度奖、最具个性奖、最佳气质奖、优秀奖若干。　　　　******实验学校小学部英语组　　2010-12-1