最新大学生谈恋爱的利弊分析.doc

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1、__________________________________________________朋友们对于大学生谈恋爱这个问题,你们是否会各执己见,有人认为大学生谈恋爱利多,有人则认为大学生谈恋爱弊多,一起来了解一下朋友们不同的意见吧。一、大学生谈恋爱的利:1、变得自信甜蜜的爱情会使大学生变得特别骄傲,特别是在晚上宿舍卧谈会时,他们能深入浅出,理论联系实际,让室友佩服得五体投地,从而增强自己的自信心。2、节俭资源谈恋爱的情侣们可以用最少的钱去度过很长的时间,比如手拉手在校园闲逛,或者是两个人静静坐在长凳子上,那么就算一分钱都不花也会很开心。

2、3、仪表整洁邋遢的男女生都会开始注意自己的仪容,因为他们要为对方露出完美的一面,也不会再不至于再扔下一大堆脏衣服或者是不整的仪容。4、高效率学习大学生情侣们可以资源共享、优势互补,还经常为对方占座位,因此通过双方的帮助,可以使自己的成绩有所提高哦。5、懂得宽容大学生在恋爱当中逐渐学会宽容,开始懂得去忍让对方,以免产生一些不快的小矛盾,因此他们宁愿讨得几秒钟的欢悦,也会暂时忍让以免双方产生大矛盾。6、身体健康由于情侣们经常去逛街、看电影等,都需要付出很多的运动量,因此他们的身体会经常得到锻炼,从而不容易生病。二、大学生谈恋爱的弊:1、拖累学习的进

3、程恋爱很容易会成为学习的负担,由于恋爱双方带来的矛盾直至人整天沉浸在甜蜜与不安当中,从而无心向学,导致成绩下降。2、浪费金钱有些情侣会为对方花很多金钱,只是为了对方开心,而且两个人出去吃饭的时候一般都会点很多东西,或者买礼物等。3、容易犯错收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________由于大学生自身的不成熟,很多事情都会率性而为,再加上两人肌体上免不了的亲密接触,上学期间谈恋爱容易发生一些冲动或者是酿成一些无法挽回的打错,从而造成了一生的悲剧,影响一生的择

4、偶。4、成功率非常低如果两个人都没有理智控制力,那么你们的爱情肯定是一败涂地的,而经历了风风雨雨面临着即将毕业的分离,由于工作选择的不同,两人异地而居,异地成功的感情是守不住的,因此劝阻大学生们不要匆匆忙忙及早坠入爱河,因为这样的爱情成功率总是非常低的。谓语动词单复数的使用规则一般every,each后用单数;all后面的名词是复数.1)名词性从句及不定式、动名词作主语时,谓语动词一般用单数形式。【例如】Tofinishtheworkinadvanceiswhathewants.Smokingcigarettesisdangeroustoyou

5、rhealthWhatseemseasyintheoryisdifficultinpractice.Whatcausedtheaccidentisacompletemystery.但是,what引导名词从句作主语时,其表语是复数形式时,系动词也可以是复数形式。【例如】Whatwebadlyneedherearequalifiedteachers.2)当主语是单数,后面跟着由including,with,togetherwith,alongwith,like,inadditionto,aswellas,ratherthan,but,except,

6、morethan,accompaniedby等连接的短语时,谓语动词用单数。【例如】Maryaswellashersisterlikeslisteningtomusic.DoctorRichards,togetherwithhiswifeandthreechildren,istoarriveontheafternoonflight.Mybestfriendratherthananyoneelsehasgotthefirstprizeinthespeechcontest.3)one,oneof,every,everyone,everybody,e

7、ach,manya,either,neither,noone,nobody,anyone,anybody,someone,somebody用作主语或修饰主语时,谓语动词用单数形式。【例如】Eachman,womanandchildhasthesameright.Manyastudentdoesn’tliketodotheirhomework.(manyastudent=manystudents)Eitherofstudentsisgoingtocompeteforthepresidentofthestudents’union.Morethano

8、nepersonwasinvolvedinthecase.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除____________________________

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